體罰學(xué)生究竟是否可行?中國《義務(wù)教育法》規定:禁止侮辱、毆打教師,禁止體罰學(xué)生。但在本月1日,英國通過(guò)一項新法律,規定老師有權通過(guò)身體接觸管束不守規矩的學(xué)生。對此,記者采訪(fǎng)了廣州本地的教育工作者,他們表示,簡(jiǎn)單的體罰不好,應把懲罰條文化。
越秀區一名小學(xué)校長(cháng)表示,“體罰”這個(gè)字眼對于老師來(lái)說(shuō),是不敢提的,現在家長(cháng)有很強的維權意識,只要老師拍拍學(xué)生肩膀,學(xué)生一不高興回家告狀,家長(cháng)就會(huì )找到學(xué)校來(lái)了,老師要當面向家長(cháng)、學(xué)生道歉,校長(cháng)還得不停地做協(xié)調。該校長(cháng)同時(shí)表示,體罰除了通過(guò)身體接觸管束學(xué)生外,還有一層含義,就是不能罵學(xué)生,否則就會(huì )被冠以“精神虐待”的罪名!艾F在有部分家長(cháng)是矯枉過(guò)正了,動(dòng)不動(dòng)就去告學(xué)校,盡管有時(shí)出發(fā)點(diǎn)是好,但家長(cháng)未必認可!
“體罰既然是罰,就應該有相應的規定,對違反了什么就要罰?怎樣體罰?這些都要有詳細的規定,并且要事先知會(huì )每一個(gè)學(xué)生,執行也應該有一套相應的程序!蹦呈痉缎愿咧胸撠熑苏J為,不必一概否定“體罰”,基于一切為了學(xué)生更好地成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)?梢园褜W(xué)生、家長(cháng)、教師組織起來(lái),民主商議出一個(gè)處罰條文來(lái)。(記者梁艷燕)