發(fā)表評論 “真是很慘啊，幾百個(gè)娃娃說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了……”在什邡市洛水鎮，一提起兩所小學(xué)的遇難學(xué)生，該鎮聯(lián)合村一位周姓村民眼淚都出來(lái)。
5月12日中午發(fā)生的地震，給洛城小學(xué)帶來(lái)了滅頂之災。該校幾排教室瞬間倒塌，正在上課的數百學(xué)生和20名老師被掩埋在廢墟里。由于房屋倒塌嚴重，該校僅幾名學(xué)生幸免于難。據當地村民講，該小學(xué)數百名學(xué)生和20名老師已在這次地震中遇難。
據當地村民回憶，遇難的學(xué)生和老師的尸體被挖掘出來(lái)后，在教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上擺了一排又一排，整個(gè)場(chǎng)地只聽(tīng)見(jiàn)孩子家長(cháng)的痛哭聲，場(chǎng)景讓人痛心。而有些家長(cháng)也在這次地震災難中喪生，部分孩子無(wú)法等到家人的認領(lǐng)。
“至少有400名遇難學(xué)生的尸體無(wú)人認領(lǐng)，這些學(xué)生都是鎮上小學(xué)的遇難孩子�！贝迕裰芟壬f(shuō)，這些孩子將永遠長(cháng)眠在山腰上。
一幸免于難學(xué)生：我那天遲到了
許凱是洛水鎮一小三年級的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，他因為遲到而僥幸逃脫了地震災害的罪惡魔掌。說(shuō)起那天的情形，今年10歲的許凱仍心有余悸。
“同學(xué)們正在教室里上課，我剛到教室門(mén)口，只見(jiàn)房子搖搖擺擺，我站都站不穩了�！痹S凱告訴記者，“老師喊地震了，班上的同學(xué)往教室外跑。我見(jiàn)他們跑，就第一個(gè)跑到操場(chǎng)了�！痹S凱第一個(gè)跑到安全地帶，緊接著(zhù)，全班50多名學(xué)生，大部分在老師的保護下，轉移到安全地帶。據許凱的家長(cháng)講，洛水鎮一小共800多名學(xué)生，大部門(mén)學(xué)生逃到了安全地帶。
“(洛水鎮)一小的情況比二小(洛城小學(xué))的情況要好，二小26名老師中，有20名老師在地震中被壓死了�！甭�(lián)合村村民魏先生說(shuō)。
孩子的課本寫(xiě)有“我的姐姐”
昨日上午，記者來(lái)到了洛水鎮洛城小學(xué)。
出現在記者面前的是一排排已經(jīng)倒塌的房子，一座教學(xué)樓盡管沒(méi)有完全倒塌，但也已經(jīng)是面目全非了。該學(xué)�？諢o(wú)一人，附近村民也不敢靠近，整個(gè)破爛的校園死一般的寂靜。
記者帶者沉重的心情，翻開(kāi)了操場(chǎng)上被遺棄的一名學(xué)生的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包完好無(wú)損，書(shū)包里整齊地放著(zhù)課本、作業(yè)本和一本新華字典。記者在一本封面上有“獎”字的作業(yè)本上看到，該學(xué)生名叫“郭×杭”，是該小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生。作業(yè)本上工整地用水筆寫(xiě)著(zhù)“藍天、白云、森林、家鄉”等字樣。在其中的一本課本上，該學(xué)生在內頁(yè)上還用水筆寫(xiě)有“我的姐姐”等文字。
盡管當地連續下了幾天的大雨，但郭×杭書(shū)包內的物品卻保存完好。他是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的孩子，但他在這場(chǎng)突如其來(lái)的災難中，永遠地走了…… (陳標志 張一強)
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