中新社京都四月十三日電 題:溫家寶立命館內談“立命”
中新社記者 孫宇挺
“為生民立命就是要把自己貢獻給天下人!敝袊偫頊丶覍毥裉煸诹⒚^內如是說(shuō)。
中國總理溫家寶今天在京都立命館大學(xué)和立命館大學(xué)和立命館孔子學(xué)院學(xué)中文的學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對話(huà)。
談及立命館這個(gè)名字,溫家寶說(shuō),其實(shí)我早就知道貴校名字的來(lái)歷,“立命”來(lái)自《孟子》的,安身、養性、立命,這三者都是關(guān)聯(lián)的,但是把自己的修養培養好,把自己的性格鍛煉更堅強,最終目的是為了立命。
什么時(shí)候立命?溫家寶問(wèn)道。
溫家寶接著(zhù)說(shuō),我給大家讀一段張載的座右銘。宋朝的張載說(shuō)“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為天下開(kāi)太平”。為生民立命就是要把自己貢獻給天下人,為天下開(kāi)太平,就是要把整個(gè)世界變成一個(gè)和諧的世界。
溫家寶這時(shí)回到了剛剛學(xué)生提出的那個(gè)有關(guān)中日青少年交流的問(wèn)題上來(lái),他說(shuō),“從這個(gè)意義講,貴校應該更有國際眼光,你提出的中日青少年的交流非常正確!
一個(gè)立命館大學(xué)文學(xué)院的學(xué)生,在北京第二外國語(yǔ)大學(xué)學(xué)習過(guò),也去過(guò)廣西農村,看到有些小孩上不了學(xué),他問(wèn)溫總理,“你怎么看待城鄉教育資源之間的差距?”
溫家寶口氣沉重了許多,他說(shuō),“你談到的是中國存在的實(shí)際情況,也是我作為總理最感憂(yōu)慮的!
溫家寶向這位學(xué)生介紹了這些年來(lái)政府在三農問(wèn)題上采取的一些具體措施:包括免除農業(yè)稅,在所有農村實(shí)現九年免費義務(wù)教育,對貧困家庭可以免除學(xué)雜費、書(shū)本費,在農村全面實(shí)行合作醫療以便讓農民都看得起病,在農村實(shí)行最低生活保障制度等。
溫家寶最后說(shuō),“讓每個(gè)孩子都能上學(xué)是我最大的理想!
當被日本學(xué)生問(wèn)及如何才能報名當奧運志愿者時(shí),溫家寶說(shuō),中國的大學(xué)開(kāi)始招收大學(xué)生志愿者,外國學(xué)生也可以通過(guò)大使館開(kāi)通的渠道,也許因為你去,日本的觀(guān)眾會(huì )更多。
當被問(wèn)及學(xué)習經(jīng)驗時(shí),溫家寶向立命館的學(xué)生介紹,我中學(xué)時(shí)代是在南開(kāi)中學(xué)學(xué)習,大學(xué)學(xué)的是地質(zhì)專(zhuān)業(yè),我自己的體會(huì )是,一個(gè)學(xué)生知識面應該廣闊。
溫家寶說(shuō),我在學(xué)校期間,時(shí)間利用基本是對半開(kāi),一半用于課程,一半用于攻讀自己喜歡的書(shū)。有一位大學(xué)教授統計了一下我在演講和答記者問(wèn)中引用的古詩(shī)詞,百分之九十五都是學(xué)校課本里沒(méi)有的。
溫家寶同時(shí)表示,但這需要毅力和刻苦。我在大學(xué)里沒(méi)有手表,晚上回宿舍是最晚的一個(gè),睡了一會(huì )起床,也不知道是幾點(diǎn),又到教室去學(xué)習。
溫家寶說(shuō),“但是我不希望你們都這樣做!痹谧⒚^的學(xué)生們發(fā)出了善意的笑聲。