在短短8年時(shí)間里，一所高校引進(jìn)了大量學(xué)科先進(jìn)人才，其中5位后來(lái)成為諾貝爾獎得主，美國加州圣塔巴巴拉大學(xué)校長(cháng)楊祖佑成了16日中外大學(xué)校長(cháng)論壇中的“風(fēng)云人物”。
國內多所高校校長(cháng)向他請教：國內高校也有可能復制這樣的奇跡嗎？
楊教授對此回答：產(chǎn)生諾獎得主需要前期辛勤的“種植”和“培育”，光靠“挖”是不夠的。
名校都有“伯樂(lè )經(jīng)”
楊祖佑教授1962年畢業(yè)于臺灣大學(xué)土木工程系，之后赴美繼續深造。他告訴國內高校的校長(cháng)：“雖然這40多年來(lái)我一直在國外工作，對國內的高校情況不了解，但培養人才有共同的方法經(jīng)驗�！边@些也是所有世界名校共同的“伯樂(lè )經(jīng)”，其中最基本的一條就是營(yíng)造吸引人才的環(huán)境。比如不斷提高學(xué)校的學(xué)術(shù)水準，招收最好的學(xué)生并滿(mǎn)足他們的求知欲，形成跨領(lǐng)域合作的研究氛圍，使研究人員在確立目標后能齊心協(xié)力�！�
制造諾獎人才是可笑的
因為諾貝爾獎這個(gè)熱門(mén)話(huà)題，昨天下午的分組討論會(huì )差點(diǎn)成了楊祖佑教授的“伯樂(lè )經(jīng)”介紹會(huì )，一旁的葡萄牙里斯本大學(xué)校長(cháng)安東尼奧·諾沃阿忍不住打斷了這個(gè)話(huà)題：“在我看來(lái)，一心制造諾貝爾獎人才是件可笑的事�！薄矮@得諾貝爾獎的意義在于對學(xué)校創(chuàng )新能力的肯定，在于證明學(xué)校的科研能力。如果我們只是為了誕生諾貝爾獎獲得者而投入大量時(shí)間和精力，那么很有可能一無(wú)所得�！卑矕|尼奧·諾沃阿很明確地向國內校長(cháng)表明了自己的態(tài)度：要想在學(xué)科領(lǐng)域產(chǎn)生具有很高影響力的人才，光靠“挖”是遠遠不夠的。
國內大學(xué)負擔重
“目前的現實(shí)也制約了國內誕生諾貝爾獎得主�！睂Υ�，東北大學(xué)校長(cháng)赫冀成認為，目前國內大學(xué)的負擔要比國外大學(xué)重很多，特別是一些專(zhuān)科性大學(xué)，要滿(mǎn)足中國的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需求和行業(yè)發(fā)展的需求，其研究成果要求應用性強、操作性強。而國外高校更關(guān)注基礎性研究和科技前沿研究，他們如果要將科研轉化為生產(chǎn)，必須到企業(yè)去做。相信二三十年后，隨著(zhù)中國對科研前沿問(wèn)題的研究深入，中國能培養出諾貝爾獎得主。(來(lái)源：上�！缎侣勍韴蟆酚浾�:李征 楊玉紅 張騫 )
