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　　“8·27兒童網(wǎng)絡(luò )暴力事件”，說(shuō)的其實(shí)是前幾天在百度貼吧里吵個(gè)沒(méi)完的事情：央視《朝聞天下》批評摩爾莊園這款游戲令兒童在暑期沉迷其中之后，很多小朋友踢爆了欄目的百度貼吧。(《中國青年報》9月9日)

　　《中國青年報》的文章將兒童們的網(wǎng)絡(luò )暴力反擊，追溯到成人對兒童的管束與規訓的僵硬方式，自然不錯。但如果回放導致這個(gè)事件發(fā)生的新聞，就可看到成人世界中的非理性和偏頗。

　　那天的早間新聞畫(huà)面上，這個(gè)叫珍珍的12歲小朋友平靜地說(shuō)，暑假期間每天除了看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、游泳，還必須登錄摩爾莊園網(wǎng)站，除了結交新朋友，更重要的是打游戲掙摩爾豆(摩爾莊園虛擬貨幣)。然后鏡頭一搖，男主播表情嚴肅語(yǔ)氣憂(yōu)慮地表達對小朋友沉迷游戲的痛心，對游戲間接要家長(cháng)付費的憤怒。

　　作為一名媒體工作者，我深知此類(lèi)新聞報道的操作方式。大人的世界中，孩子總是一個(gè)可以被導演、被利用來(lái)表達大人操弄意圖的工具。大人們想說(shuō)網(wǎng)絡(luò )游戲不好，就拉出一個(gè)兒童，讓孩子自己說(shuō)他每天要花時(shí)間去掙游戲幣，然后大人就可以言之鑿鑿地說(shuō)，看，孩子們都沉迷了，都成癮了。大人們是懶得仔細研判這個(gè)游戲的，更是對我們生活在其中的網(wǎng)絡(luò )世界無(wú)動(dòng)于衷。從這個(gè)角度說(shuō)，朝聞天下貼吧里，小朋友很郁悶很生氣地說(shuō)，反對“成人主宰兒童”，確實(shí)讓大人們臉紅。

　　也是在前幾天，一家我平日瀏覽頗多的網(wǎng)站對“兒童網(wǎng)絡(luò )暴力事件”做出了在線(xiàn)調查。我懷疑這個(gè)調查已經(jīng)暗含了教育孩子們不要使用網(wǎng)絡(luò )暴力的“好意”在內——因為調查只給出的選擇是：第一，游戲會(huì )讓孩子上癮，反對爆吧；第二，孩子們有自己娛樂(lè )的權利，贊成爆吧。結果這個(gè)兩項選擇不相上下。當然，我們可以斷定，參與調查的都是成年網(wǎng)民，因為小孩子們是不怎么看新聞的。并且，這個(gè)所謂民意調查的選擇題，也是邏輯凌亂，甚至是綁架推銷(xiāo)，強加于人——難道贊成孩子們娛樂(lè )權利的人，就一定贊成孩子們去踢爆朝聞天下的貼吧嗎？這簡(jiǎn)直就等于把贊成孩子們的娛樂(lè )權和暴力踢吧直接捆綁起來(lái)，把網(wǎng)絡(luò )游戲和非理性捆綁起來(lái)。我再次為大人的混亂邏輯臉紅。

　　大人們以自己年齡中的人生經(jīng)驗為挾持優(yōu)勢，總愛(ài)把自己的判斷強加于孩子們身上。大人們這個(gè)時(shí)候的感情攻略都是一句話(huà)，孩子啊，那是為了你們好。某些方面也許是對的吧，但有時(shí)候，這個(gè)替代孩子做出判斷的做法，就幾近于粗暴和霸道了。孩子們在貼吧里憤怒而委屈地說(shuō)，“摩爾有什么不好啊，難道我們不玩摩爾，去玩那些暴力游戲？成人不能主宰兒童。我們玩摩爾要朝聞天下管？你們的指責、定論、意見(jiàn)，有一點(diǎn)是兒童的觀(guān)點(diǎn)嗎？你們真的有資格評論嗎？”

　　這是個(gè)涉及兒童本位還是大人本位的問(wèn)題。粗暴的邏輯和行為到底是殘酷還是嚴厲的教育，在“五四”時(shí)期的魯迅，寫(xiě)出《我們怎樣做父親》的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始辯駁了。到現在，還是不同的教育路數。但一個(gè)大人做出判斷的時(shí)候，是否就可以憑借自己人生經(jīng)驗和社會(huì )支配權的優(yōu)勢，用混亂的邏輯和先入為主的方式給出答案呢？

　　“臭大人！”孩子們在貼吧里沖動(dòng)地說(shuō)。孩子們罵的是啊。我們就是沿著(zhù)臭大人的荒唐邏輯長(cháng)成了這樣一個(gè)虛偽的強詞奪理的臭大人，難道我們還要把這些邏輯傳遞到這些下一代，讓他們成為我們？