馮子。含F在我們不再要求對每一例發(fā)燒病人都做實(shí)驗室確診。我們要求對每一起呼吸道疾病暴發(fā)都要進(jìn)行調查,并進(jìn)行實(shí)驗室診斷。目前,通報網(wǎng)絡(luò )直報系統報告上來(lái)的病例主要有這樣幾類(lèi):一是甲流的暴發(fā)中所涉及的病例,二是進(jìn)行哨點(diǎn)監測中確診的病例,三是確診的重癥病例,此外,也有一些實(shí)驗室確診的散發(fā)病例。大量未經(jīng)實(shí)驗室確診的病人都沒(méi)有再報。目前5萬(wàn)多的報告病例人數,其實(shí)只占5月11日發(fā)現第一例以來(lái),總發(fā)病人數的很少一部分,大家不能用這個(gè)數來(lái)估量總的感染人數和發(fā)病人數,這要和實(shí)際的數字差得很遠。
我們現在利用這個(gè)系統觀(guān)察一下暴發(fā)的起數,只是一個(gè)趨勢性的分析、趨勢性的監測,我們用它作為報告平臺,來(lái)觀(guān)察重癥病人發(fā)生數。我們要求盡可能發(fā)現每一個(gè)重癥病人,當然現在也不一定能做到,這和每個(gè)醫生的判斷、警覺(jué)性有關(guān),他懷疑病人是甲流,可能就會(huì )做檢測,如果臨床上沒(méi)有懷疑病人是甲流,可能就沒(méi)做,可能就漏掉,當然我們希望每一例重癥甲流都通過(guò)我們的監測系統報上來(lái),讓我們掌握重癥的變化趨勢,對病毒的變異做出預警。
關(guān)于疾病流行強度,流感樣疾病占總病例的比例和病毒監測陽(yáng)性率已基本可以滿(mǎn)足我們觀(guān)察疾病流行強度的需求。
記者提問(wèn):現在從兒童醫院接診的情況來(lái)看,青少年、兒童發(fā)病人群的特點(diǎn)是怎樣的?學(xué)校目前是防控的重點(diǎn),學(xué)校的疫情監測是怎么做的?是單獨的一個(gè)系統還是納入到網(wǎng)絡(luò )直報里?
沈穎:從我們醫院的觀(guān)察來(lái)看,從10月23號開(kāi)始發(fā)熱門(mén)診病兒就診有一個(gè)突發(fā)高峰,夜班發(fā)熱孩子就診比以往增加了35%左右。有大部分是6—12歲的孩子為主,可能原因是學(xué)齡兒童的聚集性,天氣轉冷,空氣流通不是很好,種種原因造成了這樣一個(gè)小暴發(fā)。我們醫院收了10例重癥病人,其中有一例是危重病人,現在經(jīng)過(guò)搶救已經(jīng)緩解。我們監測了大概600多例流感樣病人,這當中60%是甲流。
記者提問(wèn):學(xué)校的監測是怎么進(jìn)行?現在我國對學(xué)校的防控會(huì )不會(huì )出臺新的政策或新的做法?
馮子。盒碌恼呶磥(lái)還是要由衛生部和教育部共同發(fā)布,最近幾天有可能會(huì )頒布。關(guān)于學(xué)校暴發(fā)的預防技術(shù),有幾點(diǎn)我想強調:一是,如果出現流感樣疾病,或者是急性發(fā)熱感染癥狀,就要在家休息,不要再來(lái)上學(xué),要休息幾天,好了再來(lái),做到這一點(diǎn),對預防學(xué)校傳播和暴發(fā)有很好的效果,一定要給學(xué)校、給家長(cháng)說(shuō)清楚。
沈穎:這點(diǎn)特別重要,因為有很多家長(cháng)怕孩子落課,都來(lái)醫院開(kāi)證明,著(zhù)急讓孩子上課。
馮子。何覀(gè)人認為,在不需要藥物控制的情況下,發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、咽痛的癥狀消失以后24小時(shí),可以作為學(xué)生復課的標準。一是為了這是便于掌握,有關(guān)部門(mén)還是作了時(shí)間規定,好像是7天。另外,在上學(xué)期間,如果學(xué)生出現了發(fā)熱呼吸道病狀,老師要趕快把孩子帶出教室,把他盡快送回家。寄宿制學(xué)校里可以做一些安排,對有這樣癥狀的學(xué)生進(jìn)行隔離,比如單獨住宿舍,和其他的同學(xué)隔離開(kāi),這樣做對預防甲流在學(xué)校的環(huán)境里暴發(fā)是很有幫助的,要完全避免發(fā)病是不可能的,但是可以預防大規模發(fā)病。另外,要對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生勤洗手,學(xué)校也要想辦法提供方便學(xué)生洗手的條件,大家想想辦法,在學(xué)校里積極采取措施,也有利于甲流的預防。就預防來(lái)講,學(xué)校里可以做點(diǎn)工作,如果認為讓學(xué)生自覺(jué)報告自己不舒服、家長(cháng)自覺(jué)把發(fā)病的孩子留在家里做不到,學(xué)校采取用作做晨檢的做法也是可以的。
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