編者按:隨著(zhù)中國的國際影響力和國際地位的日益提高,“漢語(yǔ)熱”、“中華文化熱”在全世界范圍內持續升溫,海外華僑華人學(xué)習中文的熱情空前高漲,對華文教育的需求十分迫切,希望祖(籍)國政府加大對海外華文教育支持的呼聲也越來(lái)越高。
那么,作為中國政府專(zhuān)司華僑華人事務(wù)的職能部門(mén)——國務(wù)院僑務(wù)辦公室,是如何重視海外華文教育,采取哪些舉措來(lái)推動(dòng)這項工作呢?近日,國務(wù)院僑辦主任李海峰女士接受了本報(人民日報海外版)記者專(zhuān)訪(fǎng)。
為什么要開(kāi)展海外華文教育
華文教育是面向世界上100多個(gè)國家和地區的數千萬(wàn)海外華僑華人,尤其是海外華裔青少年這一龐大而特殊群體開(kāi)展的民族語(yǔ)言學(xué)習和中華文化傳承的工作。
李海峰主任表示,做好海外華文教育工作,對促進(jìn)華僑華人住在國與中國的友好交往,推動(dòng)祖國和平統一,提升中國軟實(shí)力,增強中華文化國際影響力等方面具有十分重要的意義。
成立了哪些華文教育促進(jìn)機構
★“國家海外華文教育工作聯(lián)席會(huì )議” 于2004年4月成立,從國家層面給予海外華文教育更多的支持與幫助。由國務(wù)院僑辦牽頭,中央統戰部、中央外宣辦、全國人大華僑委、外交部、發(fā)展改革委、教育部、財政部、文化部、廣電總局、新聞出版總署、全國政協(xié)港澳臺僑委、中國僑聯(lián)、致公黨、國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )等14個(gè)部門(mén)(單位)組成。
“聯(lián)席會(huì )議”成立以來(lái),各成員單位既各司其職,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,又協(xié)調配合,形成合力,近年來(lái)在人力、物力、財力等各方面不斷加大投入。
★中國華文教育基金會(huì )于2004年9月設立。其宗旨是:弘揚中華文化,發(fā)展華文教育事業(yè),促進(jìn)中外文化交流;饡(huì )業(yè)務(wù)主管單位是國務(wù)院僑辦,由14個(gè)部委、一個(gè)民主黨派中央和兩所高校組成理事單位。
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海外華文教育發(fā)生哪些新變化
受?chē)H、國內多種因素的影響,這些年來(lái),海外華文教育發(fā)生了一些新的變化,呈現出一些新的特點(diǎn)。主要表現在:
一、世界范圍內的“中國熱”、“漢語(yǔ)熱”不僅體現在華僑華人社會(huì ),許多國家的政府部門(mén)對華文教育也給予了更多的理解和支持。
二、華僑華人社會(huì )較以往任何時(shí)期更加關(guān)心、關(guān)注華文教育的發(fā)展,對華文教育的內在需求也較以往更加迫切。
三、華文教育的對象與結構發(fā)生較大變化。除傳統的教育對象外,被領(lǐng)養中國兒童和非華裔學(xué)生在華校學(xué)生結構中的比重越來(lái)越大。
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