中新網(wǎng)7月22日電“寬松的學(xué)習環(huán)境讓我對數學(xué)的興趣變成學(xué)習的動(dòng)力，這是我摘取奧數桂冠的關(guān)鍵�！弊蛉障挛�，剛剛在第44屆國際中學(xué)生奧林匹克數學(xué)競賽中獲得金牌的方家聰一下飛機，就坦誠地談起了他的感受。
南方日報今日報道，本屆國際中學(xué)生奧數競賽于7月7日至19日在日本東京舉行，來(lái)自全球82個(gè)國家和地區的457名選手參加了競賽，中國代表團的6名同學(xué)獲得了“5金1銀”的好成績(jì)。華師大附中的方家聰在總分42分的試題中以35分勇奪金牌。
在機場(chǎng)等候的人們最感興趣的問(wèn)題就是：奧數金牌究竟是如何煉成的？
方家聰掩飾不住內心的喜悅說(shuō)：“成功的秘訣在于我對數學(xué)有巨大興趣，而寬松的家庭環(huán)境讓我的興趣得到了最大的發(fā)揮�！�
方家聰告訴筆者，他爸爸是工程師，媽媽是一所小學(xué)的校長(cháng)，父母從來(lái)都沒(méi)有強迫他上提高班或補習班，而是慢慢地引導他對自己感興趣的數學(xué)王國的探求。從小學(xué)一年級開(kāi)始，他便迷上了神秘的數學(xué)王國，媽媽發(fā)現后，便引導他對數學(xué)知識的學(xué)習，給予他充分的條件發(fā)展自己的興趣。強烈的興趣使他自覺(jué)擠時(shí)間找書(shū)讀，在學(xué)好課內數學(xué)的同時(shí)，他還利用課余時(shí)間閱讀鉆研了大量課外數學(xué)書(shū)籍。
他還“認真”地提醒家長(cháng)們，望子成龍固然好，但是一定要在學(xué)習興趣的基礎上循循善誘，水到渠成，如果“趕鴨子上架”，“我們肯定不愿意學(xué)，更談不上學(xué)好！”(胡鍵周毅區競志)
