中新網(wǎng)9月13日電 著(zhù)名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧今天在沈陽(yáng)召開(kāi)的中國科協(xié)2003年學(xué)術(shù)年會(huì )上說(shuō)，中國的教育傳統有缺點(diǎn)，可總體上對于大多數的年輕人是好的。但對于一些進(jìn)了大學(xué)特別聰明的孩子，要鼓勵他們跳躍式發(fā)展。
楊振寧強調，中國不要猛然進(jìn)行教育改革，傳統教育與跳躍式教育并行發(fā)展會(huì )好些。
楊振寧說(shuō)，中國的教育體制與美國相比差別很大。中國留學(xué)生到了國外上學(xué)，學(xué)習成績(jì)都很好。這說(shuō)明中國人很聰明，不比別人差。再者是中國整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣使得小孩子很聽(tīng)話(huà)、多做習題，所以學(xué)到的知識很扎實(shí)，這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
“但因為小孩從小就很聽(tīng)話(huà)，所以膽子比較小，不敢邁出書(shū)本上知識，這是下意識的，這就是個(gè)缺點(diǎn)。表現出來(lái)的現象是，像美國那樣跳躍式發(fā)展的人在中國比較少�！�
楊振寧認為，中國的教育傳統非常重要，對于80%的年輕人的影響是好的，可以讓很多人成材。美國情況則反過(guò)來(lái)，有它的優(yōu)點(diǎn)，然而美國的孩子對于知識把握不夠扎實(shí)。
