中新網(wǎng)9月27日電 由中共中央黨校主辦的《學(xué)習時(shí)報》近日刊登文章,指出勞動(dòng)教養制度與“依法治國”和對人權的保障不相適應,需要在改革中對其性質(zhì)重新界定。
文章指出,勞動(dòng)教養制度在中國實(shí)施40多年來(lái),應當承認,它在維護社會(huì )治安,穩定社會(huì )秩序,預防和減少犯罪,教育和挽救輕微違法犯罪人員等方面起到過(guò)積極的作用。但是,也必須看到,隨著(zhù)中國政治、經(jīng)濟、文化等各方面的變化,特別是“依法治國,建設社會(huì )主義法治國家”治國方略的確立和對人權保障的日益重視,勞動(dòng)教養制度也面臨著(zhù)一些挑戰和問(wèn)題。
文章認為,改革后的勞動(dòng)教養制度應當屬于帶有保安處分性質(zhì)的治安處分。所謂治安處分,是指這種制度是基于維護社會(huì )治安的需要,對那些有一定違法行為并通過(guò)該行為表現出較大主觀(guān)惡性的人所給予的一種處分。這種處分由于涉及剝奪或限制公民的人身自由,故需納入司法程序。
如何納入,文章建議借鑒英國的“治安法院”體制,在基層和中級兩級人民法院創(chuàng )建“治安法庭”,專(zhuān)門(mén)負責此類(lèi)案件的審理。案件由公安機關(guān)直接移送,程序可參照現行刑事訴訟法中的簡(jiǎn)易程序。庭開(kāi)庭審理案件時(shí)應通知檢察院,檢察院認為必要時(shí)可派員出庭監督審理過(guò)程。被告人有權自行或委托律師辯護,不服一審判決的,有權上訴,二審人民法院的裁決為終審裁決。
同時(shí),“勞動(dòng)教養”這個(gè)名稱(chēng)也有值得商榷的地方,理由除了改革后的勞動(dòng)教養制度已不再以勞動(dòng)為其基本特性外,還基于《公民權利和政治權利國際公約》有關(guān)條款的考慮。目前已有的建議中提出了《強制教養法》、《矯治處分法》、《教導處分法》、《教養處遇法》、《收容教養法》等名稱(chēng)。文章認為可將該法定名為《治安與教養法》,“治安”反映了該法的社會(huì )功效,“教養”又突出了其矯治特征,可以比較全面地概括該法的內容。(劉仁文)