(聲明:刊用中國《新聞周刊》稿件務(wù)經(jīng)書(shū)面授權)
新東方副校長(cháng)徐小平表示,從1978年鄧小平重新派遣中國留學(xué)生算起,中國經(jīng)歷了公派留學(xué)、“寄托”留學(xué)(考托福和GRE)和多元留學(xué)三個(gè)時(shí)期。到了多元留學(xué)時(shí)期,留學(xué)已越來(lái)越成為老百姓的事,這體現在:留學(xué)目的國家越來(lái)越多,留學(xué)年齡層次日益分明,留學(xué)經(jīng)費方式更顯多樣。
按《留學(xué)美國》一書(shū)的作者錢(qián)寧的說(shuō)法,從國家功利到公民權利,從政府派遣行為到公民自主選擇,留學(xué)的變遷體現了中國社會(huì )的發(fā)展和公民權利的增加。政府不直接干預,而是進(jìn)行引導、規范和管理。
最早國家公派的留學(xué)生,大多是體制內有所成就的骨干成員;“寄托一代”的留學(xué)生,則是拿獎學(xué)金攻讀學(xué)位的知識精英;而最近幾年方興未艾的新留學(xué)生群體,則以在;騽偖厴I(yè)的大學(xué)生、以及父母資助的初高中生為主體,部分是認為需要充電的在職人員。
相比之下,前兩者不需要在留學(xué)投入和風(fēng)險上做過(guò)多考量;而以自費留學(xué)為主的新留學(xué)生,卻應該對留學(xué)得失進(jìn)行一番仔細衡量,因為其中的成本與風(fēng)險是要由自己承擔了。
專(zhuān)家認為,這一群體之所以形成,主要是因為:中國產(chǎn)生了一批高收入階層——20%的人掌握了80%的居民存款;外國教育機構蜂擁到中國搶灘;國內高等(職業(yè))教育供大于求。
1999年中國高校全面擴招,也是引發(fā)新一輪“留學(xué)潮”的因素之一。新東方學(xué)校教師錢(qián)永強說(shuō),擴招使就業(yè)形勢更加嚴峻,催生了考研熱和出國熱。而擔心大學(xué)擴招影響教育質(zhì)量和教學(xué)水平,也讓部分家長(cháng)下定了送孩子出國留學(xué)的決心。出國成了回避高考和就業(yè)壓力的捷徑之一。
1999年中國城市居民調查表明,“子女教育”成為居民儲蓄的首要原因,64.1%的被調查者為此將錢(qián)存入銀行,超過(guò)了養老、醫療和購房等用途。與此同時(shí),“自身和子女教育”的費用成為中國城市居民未來(lái)5年的主要開(kāi)銷(xiāo),僅次于“吃”排在第二,高于“醫療保障”、“住”和“穿”。
中國社會(huì )科學(xué)院社會(huì )學(xué)所研究員李培林認為,城市居民寧肯節衣縮食也要讓子女接受更好的教育,與中國傳統的社會(huì )心理有關(guān),那就是——望子成龍和薪火相傳的夢(mèng)想。
眾多自費留學(xué)生出國留學(xué),是中國目前特定的“煩惱”。其實(shí)臺灣地區也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的階段。上世紀70年代,臺灣經(jīng)濟尚不發(fā)達,少有家庭負擔得起子女留學(xué)的費用,大多靠成績(jì)領(lǐng)取獎學(xué)金出洋深造。這批留學(xué)生“少而精”,后來(lái)很多成為臺灣社會(huì )的中堅。但到80年代臺灣富庶后,很多人自費出國留學(xué)“鍍金”,結果留學(xué)生不再吃香,這與大陸目前的情況很相似。
徐小平認為,在化解這一煩惱前,無(wú)論學(xué)生還是家長(cháng)都必須認識到:教育除了學(xué)校還有社會(huì )、家庭教育,除了知識還有親情教育,除了技術(shù)還有人性教育。否則,花一大筆錢(qián)送孩子出去,這樣的留學(xué)是不完整的。-
(來(lái)源:中國新聞周刊、記者:李劍敏)