中新網(wǎng)11月11日電 針對目前頻頻發(fā)生的大學(xué)生自殺問(wèn)題，昨天上午，來(lái)自全國各地的150多名大學(xué)教師和心理工作者參加了由北京心理危機研究與干預中心主辦的大學(xué)生抑郁與自殺預防及處理培訓班，開(kāi)始為期5天的預防自殺學(xué)習。
專(zhuān)家介紹，自殺通常是15歲到34歲人群的前三位死亡原因之一。對于年輕人來(lái)說(shuō)，離開(kāi)家去上大學(xué)是生活中的重大轉變，比如離家帶來(lái)的孤獨感、擔心上學(xué)給父母帶來(lái)經(jīng)濟負擔、與室友或其他人發(fā)生矛盾、擔心成績(jì)不理想害怕失敗、對學(xué)校課程安排不滿(mǎn)意、擔心畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題等。如果學(xué)生承受的壓力超過(guò)了其應對能力就會(huì )出現心理危機，甚至使學(xué)生產(chǎn)生自殺的想法。
心理壓力超過(guò)應對能力是有征兆的，如果這種表現存在越多且持續時(shí)間越長(cháng)，就表示越需要幫助。老師、同學(xué)等都應該注意身邊學(xué)生的心理危機苗頭。心理危機的表現包括：直接表露自己處在痛苦、抑郁、無(wú)望或無(wú)價(jià)值感中；易激惹，過(guò)分依賴(lài)，有持續不斷的悲傷和焦慮，常常流淚；注意力不集中、成績(jì)下降、經(jīng)常缺勤；孤僻，人際交往明顯減少；無(wú)緣無(wú)故地生氣或與人敵對；酒精或毒品的使用量增加；行為紊亂或古怪；睡眠、飲食、體重明顯增減，過(guò)度疲勞，體質(zhì)或個(gè)人衛生狀況下降等。
在我國的多數大學(xué)，大學(xué)心理咨詢(xún)中心的工作人員在提高早期識別與處理患有抑郁癥的學(xué)生及預防處理自殺行為的發(fā)生方面承擔著(zhù)主要的責任，不僅需要學(xué)校內部的培訓，也需要從外界獲得技術(shù)支持來(lái)培訓專(zhuān)業(yè)的人員。在為期5天的學(xué)習中，來(lái)自美國等地的專(zhuān)家和國內的專(zhuān)業(yè)人士都將為參加培訓的人員傳授一些預防自殺的經(jīng)驗和取得的成果。
除了培訓專(zhuān)業(yè)人員外，北京心理危機研究與干預中心還專(zhuān)門(mén)開(kāi)通了全國免費心理危機干預熱線(xiàn)：8008101117和專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站www.，以幫助有需求的大學(xué)生和普通市民。(于巍)
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