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臺灣當局從冷戰墳墓里挖出“臺灣地位未定論”的尸骨,為“臺獨”打拼。陳水扁8日宣稱(chēng)“中國非本國”之后,臺灣傳媒報道說(shuō),當局正在改變臺灣高中的歷史教科書(shū)。修改教科書(shū)的草案稱(chēng),《舊金山和約》只是說(shuō)日本在二戰后放棄了對臺澎的所有權利,并沒(méi)說(shuō)還給“中華民國”。
1943年的《開(kāi)羅宣言》明白規定將日本竊取于中國的臺澎列島“歸還中國”,又該怎么說(shuō)?按臺灣“教育部長(cháng)”杜正勝的說(shuō)法是,《開(kāi)羅宣言》只是“新聞公報”,并非簽署的文件,《舊金山和約》才是“法律文件”,而且是“后法優(yōu)于前法”。這是在胡扯。
1945年中美英蘇四國簽署的《波茨坦公告》申明必將實(shí)施《開(kāi)羅宣言》。四國當然不會(huì )在戰事正烈之時(shí)集會(huì )發(fā)表公告確認一個(gè)普通的“新聞公報”。再說(shuō),發(fā)表《公告》后的下一個(gè)月日本就在美國戰艦“密蘇里”上簽署無(wú)條件投降書(shū),降書(shū)第一條就規定日本接受《公告》,也就是臺澎歸還中國。
陳水扁上回“過(guò)境”美國還到那艘戰艦上看過(guò)日本投降書(shū),不應該連這第一條都沒(méi)看見(jiàn)。
美國一些人是在冷戰時(shí)期不時(shí)提到“臺灣地位未定論”以要脅中國,那是一種“威脅中國論”。但聯(lián)合國決議恢復中國席位和美國1972年明示接受一中原則后,這項荒謬的說(shuō)法已經(jīng)壽終正寢。我們倒要問(wèn)問(wèn)杜正勝:這算不算“后法優(yōu)于前法”?
臺灣當局現在要把歷史分為“中國史”和“臺灣史”,把已經(jīng)破產(chǎn)的“地位未定論”塞進(jìn)教科書(shū),把孫中山變成“外國人”和“敵人”,這是在歪曲歷史,誤導和欺騙臺灣的學(xué)生和子孫。臺灣“行政院院長(cháng)”和“行政院發(fā)言人”還辯稱(chēng),修訂教科書(shū)是“為了還歷史真相”,更全然是彌天大謊。臺灣到處都是中國人和中國文化的特征,把“中國史”當成“外國史”同“臺灣史”對立起來(lái),是在篡改臺灣人民的歷史,是在分裂臺灣的同胞,制造“族群”的矛盾和沖突。
自杜正勝5月在“中研院”所謂的“學(xué)術(shù)演講”里主張將兩岸地圖倒轉180度,“如此臺灣可置于大陸之上”以來(lái),9月他又信口開(kāi)河宣稱(chēng)“開(kāi)羅會(huì )議”決議的英文史料記載是把臺澎金馬歸還給“中華民國”,不是歸還給“中國”的?梢(jiàn)臺獨人士其實(shí)未必愿意“還歷史真相”。
陳水扁、杜正勝等修改歷史教科書(shū)最終的目的是分裂中國,眼前的目的是教育臺灣學(xué)子和子孫把國民黨及其過(guò)去的政權定位為“外來(lái)政權”,為“臺獨”政治和選舉服務(wù)。他們把歷史和子孫的教育當成“臺獨”政治的犧牲品,可見(jiàn)他們并不在乎“歷史真相”,不在乎欺騙、誤導和毒化子孫是否道德的問(wèn)題。這跟日本極右翼為了復活軍國主義而肆意掩飾戰罪,篡改歷史教科書(shū),同出一轍。這是臺灣當局進(jìn)一步“去中國化”,企圖從根本上把“臺獨”意識植入臺灣學(xué)子和子孫的腦海中的另一新發(fā)展。
如果容許這種惡毒的圖謀得逞,必然會(huì )給中國寶島臺灣帶來(lái)災難性的后果。兩岸和海外同胞必須痛加譴責陳水扁之流通過(guò)修改教科書(shū)篡改歷史的把戲,阻止臺灣當局在這條危險的道路上越走越遠。
來(lái)源:摘自美國《僑報》11月12日社論(內容有刪節) 原題:《不容臺當局修改歷史欺騙子孫》