中新網(wǎng)6月15日電 昨天,教育部副部長(cháng)吳啟迪在高職教育改革發(fā)布會(huì )上透露,今年中央財政將設立高達兩億元以上的職業(yè)教育專(zhuān)項資金,投入職業(yè)院校和教育培訓機構的實(shí)訓基地建設,此次中央財政資金不只對公辦校,還將首次對民辦職業(yè)學(xué)校投放。
據北京晨報報道,吳啟迪介紹,實(shí)訓條件差是目前不少職業(yè)院校存在的最大問(wèn)題!耙詳悼丶夹g(shù)專(zhuān)業(yè)為例,由于數控機床臺套數不足,多數學(xué)生的實(shí)訓時(shí)間少于3周,加工金屬零件時(shí)也多用蠟來(lái)替代,缺乏真實(shí)的工程環(huán)境。而按照培養目標的要求,學(xué)生即使只達到中級工水平,至少也需要6周以上的實(shí)訓。在職業(yè)院校其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)中也存在類(lèi)似情況!
從今年開(kāi)始,中央財政將設立職業(yè)教育專(zhuān)項資金,對職業(yè)院校和教育培訓機構的實(shí)訓基地進(jìn)行扶持,投向范圍首次打破行業(yè)、部門(mén)和所有制界限,符合條件的公辦及民辦職業(yè)學(xué)校都可以申請該資金。
專(zhuān)項資金將重點(diǎn)扶持人才缺口較大的數控技術(shù)、汽車(chē)維修技術(shù)、計算機應用與軟件技術(shù)、電工電子技術(shù)、建筑技術(shù)等5個(gè)專(zhuān)業(yè),采取以獎代補的方式支持各地職業(yè)教育實(shí)訓基地建設,主要用于實(shí)訓基地設備的更新和購置。
教育部計劃于2004年完成前兩批實(shí)訓基地建設,重點(diǎn)向數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)傾斜,第一批納入專(zhuān)項資金扶持范圍的30個(gè)職業(yè)教育實(shí)訓基地將在浙江、上海等6省市進(jìn)行建設。(張穎)