中新網(wǎng)7月18日電 中國科技大學(xué)校長(cháng)朱清時(shí)院士日前在接受《光明日報》采訪(fǎng)時(shí),就高等教育發(fā)展中存在的“圈地運動(dòng)”和盲目追求“大而全”等浮躁現象發(fā)表了看法。他認為,高校學(xué)科建設也需要“宏觀(guān)調控�！�
朱清時(shí)院士指出，高等教育的發(fā)展必須“以人為本”而不能以“樓”為本,任何一所學(xué)校要在高等教育的“生態(tài)”中占有一席之地,可以依靠的只能是自己的特色和優(yōu)勢。他呼吁：國家應該對高校的學(xué)科建設進(jìn)行必要的“宏觀(guān)調控”,把寶貴的資源用在中國高等教育發(fā)展的“刀刃”上。
改革開(kāi)放以來(lái)尤其是近幾年來(lái),我國高等教育得到日新月異的發(fā)展,但是,伴隨著(zhù)發(fā)展的強勁勢頭,高等教育自身也不斷暴露出一些“方向性”的問(wèn)題。不少學(xué)校不顧實(shí)際熱衷于把大量資金投入圈地、蓋樓,建設一些教學(xué)、科研設施往往難以配套的新校區,甚至不惜負債；一些“名�！币沧非蟆按蠖�,忙于建設自身并不具備條件和優(yōu)勢的所謂“新專(zhuān)業(yè)”、“新學(xué)院”,進(jìn)行大量的低水平重復建設。
對此種種現象,朱清時(shí)院士的評價(jià)是,把大量資金投入到與提高學(xué)校水平毫無(wú)關(guān)系的建設中,既造成資源的嚴重浪費,也違背高等教育自身發(fā)展的基本規律,這種追求金玉其表的做法,是典型的“形象工程”表現。
朱清時(shí)院士指出,縱觀(guān)世界高等教育的發(fā)展歷程,任何一所高校的發(fā)展和成長(cháng),都是以人才為本,都是把絕大多數精力和資源用于引進(jìn)人才和改善人才的工作、生活條件上的。
他認為,我國高等教育擔負著(zhù)提高大眾科學(xué)文化素質(zhì)和趕超世界先進(jìn)水平、建設一流大學(xué)的雙重任務(wù),因此在發(fā)展過(guò)程中,更需要進(jìn)行必要的宏觀(guān)調控。
一方面,要在宏觀(guān)布局中使多數學(xué)校按照“社區學(xué)院”模式,擴大規模,提高質(zhì)量,盡量滿(mǎn)足人民群眾對高等教育的需求,為社會(huì )培養出適應要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者；
另一方面,要以教育資源的配置為導向,引導那些學(xué)術(shù)水平高、科研實(shí)力強的高校揚長(cháng)避短,努力追求走內涵發(fā)展的道路,讓自己的特長(cháng)更長(cháng)、優(yōu)勢更優(yōu),盡快進(jìn)入世界一流大學(xué)行列。(李陳續)
