中新社杭州二月二十二日電題：浙江家教業(yè)“異軍突起”令人深思
中新社記者袁胤
這邊，浙江教育廳出臺規定，在職教師不得從事有償家教；那邊，寧波又辦起了高薪專(zhuān)職家教。家教如此吃香的現象，令人深思。
專(zhuān)職家教底薪六千
早上七點(diǎn)多就開(kāi)課，晚上九點(diǎn)才能回家休息。自從去年十二月份正式簽約做起專(zhuān)職家教以來(lái)，原上海某中學(xué)的特級教師陳老師的這個(gè)春節過(guò)得異常緊張，只休息了三天，就匆匆回到寧波課堂。
四十多歲的陳老師原本是上海某中學(xué)的數學(xué)特級教師，祖籍寧波奉化，去年年底，他辭去上海那邊的正式工作，與寧波當地的一家家教公司簽約，做起了專(zhuān)職家教老師。
該公司曾公開(kāi)宣稱(chēng)給陳老師的月薪將不少于六千元人民幣，并且這只是底薪，不包括有了生源后的提成，并放言將繼續以月薪上萬(wàn)元人民幣的高價(jià)引進(jìn)專(zhuān)職家教。
據了解，這家家教公司引進(jìn)專(zhuān)職家教老師，在浙江尚屬首例。目前，公司已經(jīng)有七位像陳老師這樣的專(zhuān)職家教，“他們都是我們高薪聘請的�！惫镜捏媒�(jīng)理說(shuō)，這些老師主要來(lái)自江蘇的蘇州、蘇北地區，以及浙江的麗水地區，他們原本也都是當地學(xué)校的骨干教師。
家教市場(chǎng)廣闊
專(zhuān)職家教之所以能以如此高薪面世，因為存在一個(gè)急需家教的市場(chǎng)。來(lái)自浙江省城調隊最新調查顯示，二00四年浙江省城鎮居民人均家教支出四十四元人民幣，比二00三年增長(cháng)百分之四十五點(diǎn)三；人均培訓班支出一百零七元，比二00三年增長(cháng)百分之二十一點(diǎn)一。
其中二00四年浙江省城鎮中小學(xué)生家庭中，有百分之二十二點(diǎn)四的家庭請了家教，平均每戶(hù)的家教支出為一千一百七十四元，初中生家庭請家教的比例最高，為百分之三十二點(diǎn)八，平均每戶(hù)家教支出為一千六百二十四元；小學(xué)生家庭請家教的比例為百分之十八點(diǎn)四，平均每戶(hù)家教支出為九百二十三元；高中生家庭請家教的比例為百分之十九點(diǎn)六，平均每戶(hù)家教支出為九百四十七元。
高薪專(zhuān)職家教令人憂(yōu)
有教育界人士對此表示擔憂(yōu)，當今家教的興起，是應試教育的產(chǎn)物。學(xué)�？际裁�，家長(cháng)就請“家教”補什么，用最短的時(shí)間、超強度的機械訓練與灌輸，強迫孩子補習超越認識范圍的知識，以應付考試。
浙江大學(xué)教育學(xué)院的徐教授說(shuō)，必須改革當前以單一知識傳授為核心，以考試為中心，以考分為價(jià)值取向的應試教育，大力推進(jìn)以培養青少年創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力為核心的素質(zhì)教育，這是學(xué)校和教育工作者應有的責任，而不是把這一責任推到社會(huì )上，讓家教來(lái)完成。高薪專(zhuān)職家教的現象應令人深思。
徐教授認為，只要中國的學(xué)校真正實(shí)施素質(zhì)教育，為應試教育服務(wù)的家教就沒(méi)有生存發(fā)展的空間；如果中國的中小學(xué)沒(méi)有那么多升學(xué)考試，那時(shí)的家教才是真正為發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)別化需求服務(wù)的，這樣的家教才是值得提倡的。完
