中新網(wǎng)3月1日電 《2005年普通高等學(xué)校招生全國統一考試大綱》已經(jīng)“出爐”。與去年的《考試大綱》對比，最大變化為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考試大綱取消題型在試卷中所占分值的限定。以語(yǔ)文為例，2004年大綱限定：語(yǔ)言知識和語(yǔ)言表達，9題，30分；文學(xué)常識和名句名篇，1題，4分；古代詩(shī)文閱讀，6題，26分；現代文閱讀，8題，30分；寫(xiě)作，1題，60分。今年則取消此限定。另外，英語(yǔ)出現新題型———填空題，語(yǔ)文則取消了不考內容。
中國青年報報道，專(zhuān)家表示，今年的《考試大綱》充分體現了教育部考試中心進(jìn)一步下放高考命題自主權和高考要支持中學(xué)開(kāi)展新課程改革的決心。
山東師范大學(xué)附屬中學(xué)數學(xué)高級教師田明泉認為，試卷結構的完全放開(kāi)，只說(shuō)明高考考試形式為閉卷，滿(mǎn)分是150分。不再對各類(lèi)題型所占分數比例和難度分布進(jìn)行限制，為各自主命題省、市留出充分自主權。
語(yǔ)文取消不考內容作文體裁更寬泛
今年的語(yǔ)文《考試大綱》去掉了“文學(xué)常識和名句名篇”部分(①識記中國重要作家的時(shí)代及代表作；②識記外國重要作家的國別及代表作；③識記文學(xué)體裁常識)三項前的“”號。
濟南市語(yǔ)文學(xué)科中心組成員，山東師范大學(xué)附屬中學(xué)語(yǔ)文高級教師王喜剛分析說(shuō)，雖然加“?”號的內容去年不列為考點(diǎn)，但去年的“題型示例”中已經(jīng)出現此類(lèi)題目。今年的“題型示例”仍然沿用了這一題目�！斑@是一個(gè)綜合題目，兼顧三個(gè)考點(diǎn)，容量大，難度、區分度、信度都很高。這個(gè)考點(diǎn)既可放在古詩(shī)詞鑒賞題中考查，也可與名言警句聯(lián)系起來(lái)考查�？忌鷳⒁庀到y地復習重點(diǎn)作家的有關(guān)常識�！苯衲辍皩�(xiě)作”部分對文體的要求由原來(lái)的“能寫(xiě)記敘文、議論文、說(shuō)明文及常用應用文”改為“能寫(xiě)記敘文、議論文、說(shuō)明文及其他常見(jiàn)體裁的文章”。北京精華教育機構教研總監尹宗禹認為，作文大綱的調整，特別是能寫(xiě)“其他常見(jiàn)體裁的文章”，明確了高考將給考生更多選擇文體的自由，這對學(xué)生非常有利。
此外，王喜剛老師強調指出，考生今年應重視“題型示例”中的新增題型，32題要求根據語(yǔ)境寫(xiě)出熟語(yǔ)(歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)或成語(yǔ)皆可)，這是關(guān)于熟語(yǔ)考查的新題型，重在使用，體現了考查能力的特點(diǎn)，區分度高。33題考查天氣預報中語(yǔ)句銜接能力，形式靈活，貼近生活，生動(dòng)有趣，能展現考生的才華，體現考生的個(gè)性。34題考查對對聯(lián)的能力，這一傳統語(yǔ)言組織表達能力在近幾年高考中受到重視�？忌鷳莆諏β�(lián)的基本知識，重視平時(shí)的文學(xué)作品閱讀，注意推敲、修飾、潤色語(yǔ)言，背誦一些名對聯(lián)。
專(zhuān)家認為，從內容表述看，今年的語(yǔ)文《考試大綱》變化很大，但從試卷的考查內容、形式和結構看，與往年不會(huì )有太大變化，考生應扎扎實(shí)實(shí)復習，在復習方法、復習效率上下功夫。
數學(xué)體現教改新課標考生應抓住中檔題
今年數學(xué)《考試大綱》題型示例的全面置換是最大亮點(diǎn)。
山東師大附中數學(xué)高級教師田明泉認為，此舉用心良苦，意味深長(cháng)。仔細觀(guān)察、對比不難發(fā)現，新例題體現了新課標的要求和教材改革的方向，在考查“雙基”的同時(shí)，突出數學(xué)思想方法，注重通性通法，淡化特殊技巧；加大新增數學(xué)內容，如向量、導數、概率等的應用；強化對數學(xué)能力包括實(shí)踐能力的考查；繼續通過(guò)多種形式的試題像多選題、探究題、開(kāi)放題等，考查學(xué)生的創(chuàng )新意識�！�2005年《考試大綱》取消題型分值限制，有利于把代數、解析幾何、立體幾何間的知識點(diǎn)融會(huì )貫通”，北京第22中學(xué)數學(xué)教研組組長(cháng)特級教師田名鳳說(shuō)。數學(xué)《考試大綱》考查的知識點(diǎn)更加廣泛，考試素材更加多樣化，考生在處理陌生的素材時(shí)要學(xué)會(huì )將其轉化成數學(xué)模型。她建議考生在備考時(shí)要抓住重點(diǎn)，系統復習。弄懂概念本質(zhì)，不要流于題型變化�！罢J真理解中檔題，為解答題打基礎�！�
英語(yǔ)體現一綱多本教學(xué)七年來(lái)首增填空題
2005年英語(yǔ)《考試大綱》是各科目中變化最大的一個(gè)。
山東師范大學(xué)附屬中學(xué)英語(yǔ)教研組長(cháng)王崇好認為，今年英語(yǔ)《考試大綱》真正體現在一綱多本的教材環(huán)境下的高考必將是一綱多題的形式，是一個(gè)很好的預兆。今年的《考試大綱》體現的是“綱”而非往年的“樣”，以綱為繩，利于各地更為靈活地自主命題。
據介紹，英語(yǔ)《考試大綱》在考試要求、考試內容等方面做了大幅調整：取消題型具體分值限定；增加了新題型———填空題；擴展了語(yǔ)言知識考核，要求考生能夠運用基本的語(yǔ)法知識，掌握2000左右的詞匯以及相關(guān)詞組�！犊荚嚧缶V》對題型也進(jìn)行了劃分，分為多項選擇題、多項選擇式完形填空題、填空題、短文改錯和寫(xiě)作等。此外，還明確了試題難易比例，試卷包括容易題、中等題和難題，以中等題為主。
針對英語(yǔ)《考試大綱》的變化，山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三年級備課組組長(cháng)劉月英說(shuō)，各地備考迎考的老師和學(xué)生大可不必驚惶失措，自主命題的省份必定會(huì )參照大綱頒布詳盡的適合本地的含樣題的考綱。
“需要提醒大家注意的是，現在距離高考不過(guò)百日，采用填空題的省份其題目一般不會(huì )太難，或者所占分值不會(huì )太高”，劉月英說(shuō)，新題型畢竟需要適應和訓練的過(guò)程�！爱斎缓駥�(shí)的英語(yǔ)基礎知識和綜合運用語(yǔ)言的能力是應對高考變化的必備條件，只要具備靈活運用語(yǔ)言的能力，而不是死記硬背語(yǔ)法詞匯，高考取勝也是必然”，劉月英說(shuō)。
相關(guān)鏈接：教育部：今年高考大綱沒(méi)有原則性變化
今年，北京、上海、天津、遼寧、江蘇、浙江、福建、湖北、湖南、廣東和重慶11省、市將繼續實(shí)行自主命題。各省市將根據教育部考試中心編撰的《2005年普通高等學(xué)校招生全國統一考試大綱》精神，編寫(xiě)各省市考試說(shuō)明，并以此為依據指導各省的高考命題。
教育部考試中心有關(guān)負責人表示，2005年《考試大綱》根據2002年開(kāi)始實(shí)行的“普通高中教學(xué)大綱”和普通高考“統一考試，分省命題”的實(shí)際情況對去年的《考試大綱》進(jìn)行了適當修改，在考試內容和范圍方面沒(méi)有原則性變化。
該負責人稱(chēng)，今年的《考試大綱》是以現行“普通高中教學(xué)大綱”為基礎，根據高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的基本要求，結合2004年11個(gè)自行命題省、市的命題實(shí)踐以及中學(xué)、大學(xué)的學(xué)科專(zhuān)家多次反復討論后審定的。
據介紹，《考試大綱》考慮到部分省、市自行命題的實(shí)際情況，對部分學(xué)科的試卷結構進(jìn)行了少量調整和簡(jiǎn)化。同時(shí)吸收了自行命題省、市去年試題中具有新意和代表性的題目。大綱對試卷中難易題的比例未做具體要求，但明確了以中等難度試題為主的方針。今年的《考試大綱》同去年比沒(méi)有原則性變化，考生完全可以根據學(xué)校的正常教學(xué)安排復習備考。（文靜）
