中新網(wǎng)濟南六月十七日電 (記者 胡洪林)由中國國務(wù)院僑辦經(jīng)濟科技司主辦的“首屆華僑華人專(zhuān)業(yè)人士回國創(chuàng )業(yè)研習班”,六月十四日在山東省城濟南正式開(kāi)班。來(lái)自美國、加拿大、德國、日本、荷蘭、新加坡等國家的五十名華僑華人專(zhuān)業(yè)人士,聚集一堂,聽(tīng)“教員”們“授課”。
雖然此次為期七天的研習班沒(méi)有轟轟烈烈、先聲奪人的氣勢,卻引起了“學(xué)員”的極大興趣,也挑起了記者們敏感的神經(jīng):不僅是這種形式在中國政府吸引“海歸”回國創(chuàng )業(yè)過(guò)程中首度采用,而且“研習班”設計的內容尤為讓人關(guān)注。因為,它所采取的形式與以往不同。
二十世紀九十年代中后期以來(lái),在“海歸”回國創(chuàng )業(yè)的大潮中,一批學(xué)有所成的華僑華人專(zhuān)業(yè)人士,運用他們在海外學(xué)到和掌握的知識回國創(chuàng )辦高新技術(shù)企業(yè),涌現出一批知名企業(yè)和企業(yè)家,被海外稱(chēng)之為成功著(zhù)陸的“海龜”;也有一些人員回國后由于“水土不服”創(chuàng )業(yè)未成,壯志難酬,更有失落者抱憾再次遠離故土,重新回歸“洋”途。
對“海歸”頗有研究的中國國務(wù)院僑辦經(jīng)濟科技司副司長(cháng)譚天星在接受記者采訪(fǎng)時(shí)認為,有些“海歸”人員之所以“水土不服”,原因很多,諸如在國內缺乏必要的融資渠道、中國市場(chǎng)經(jīng)濟還不夠健全、行政干預過(guò)多等等,但缺乏對目前中國國情各個(gè)方面的真正了解,不失為其中一個(gè)重要原因。
為了“海歸”的平穩著(zhù)陸,必須增進(jìn)他們對中國吸引高層人才的政策措施、在中國創(chuàng )業(yè)的機遇和環(huán)境、中國入世后相關(guān)法律法規的調整情況以及高新技術(shù)企業(yè)運作程序等相關(guān)內容的了解。中國國務(wù)院僑辦經(jīng)濟科技司組織此次“首屆華僑華人專(zhuān)業(yè)人士回國創(chuàng )業(yè)研習班”,就是向“學(xué)員”介紹回國創(chuàng )業(yè)的最新政策和相關(guān)信息,讓“學(xué)員”切實(shí)、準確地掌握有關(guān)信息與機會(huì ),有的放矢地在中國創(chuàng )業(yè)發(fā)展。
“首屆華僑華人專(zhuān)業(yè)人士回國創(chuàng )業(yè)研習班”師資陣容強大,中國國家發(fā)改委發(fā)展規劃司副司長(cháng)徐林向“學(xué)員”們作“當前宏觀(guān)經(jīng)濟形勢及國家‘十一五’規劃重點(diǎn)”的演講、國務(wù)院僑辦經(jīng)濟科技司副司長(cháng)譚天星作“國務(wù)院僑辦為華僑華人專(zhuān)業(yè)人士回國創(chuàng )業(yè)提供全方位服務(wù)”的演講。
另外,中國國家科技部、國家人事部、國家知識產(chǎn)權局、國務(wù)院法制辦公室等部委辦的官員也分別就“中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與留學(xué)生歸國創(chuàng )業(yè)”、“中國政府吸引海外高層次人才的政策、措施”、“在中國創(chuàng )業(yè)的知識產(chǎn)權保護”、“在中國創(chuàng )業(yè)的法律環(huán)境”發(fā)表專(zhuān)題演講。濟南市副市長(cháng)王天義、創(chuàng )辦中創(chuàng )軟件工程股份有限公司的“海歸”人士景新海博士等人也就地方政府歡迎“海歸”人士回國創(chuàng )業(yè)以及“海歸”人士成功創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷等做了專(zhuān)題發(fā)言。
除了師資陣容強大,對參加此次研習班的“學(xué)員”的遴選也有特殊要求。他們必須攜帶一項以上擁有自主知識產(chǎn)權的專(zhuān)利和高新技術(shù)項目。項目主要集中在電子信息、生物醫藥、環(huán)保、新材料以及金融投資等方面。他們將在參加本次研習班期間,實(shí)地考察濟南和淄博兩市的國家級高新區和知名企業(yè),并將探討所攜項目在山東的落戶(hù)。
有關(guān)專(zhuān)家認為,全方位介紹中國大陸最新的政策和相關(guān)信息、成功“海歸”人士現身說(shuō)法談體會(huì )、地方政府真誠相邀、華僑華人專(zhuān)業(yè)人士親身體驗和對接操作構成了此次“首屆華僑華人專(zhuān)業(yè)人士回國創(chuàng )業(yè)研習班”的立體平臺。中國國務(wù)院僑辦的這一做法,被視作為中國探索“海歸”們平穩著(zhù)陸的新嘗試。(完)