中新網(wǎng)6月22日電 據北京娛樂(lè )信報報道，教育部官員在接受訪(fǎng)問(wèn)時(shí)稱(chēng)，希望經(jīng)過(guò)若干年的努力，在長(cháng)江學(xué)者中能夠培養出中國的諾貝爾獎獲得者。
教育部人事司副司長(cháng)、人才發(fā)展辦公室主任呂玉剛表示，一些高校長(cháng)江學(xué)者的比例正在逐步提高�！伴L(cháng)江學(xué)者”受聘之后，一方面要承擔教學(xué)工作的基本任務(wù)，同時(shí)要更多地承擔科技創(chuàng )新。希望在長(cháng)江學(xué)者中涌現出一批兩院院士的后備人選，同時(shí)希望經(jīng)過(guò)若干年的努力，在長(cháng)江學(xué)者中能夠培養出中國的諾貝爾獎獲得者。
名詞解釋
長(cháng)江學(xué)者：1998年，經(jīng)過(guò)教育部和李嘉誠基金會(huì )合作研究，正式推出了“長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃”。包括實(shí)施特聘教授、講座教授制度和“長(cháng)江學(xué)者成就獎”兩項內容。
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據初步統計，有12位長(cháng)江學(xué)者當選為中國科學(xué)院、中國工程院院士；有31位長(cháng)江學(xué)者擔任“973”計劃首席科學(xué)家，有27位長(cháng)江學(xué)者擔任了十五“863”計劃專(zhuān)家；有33位長(cháng)江學(xué)者及其科研集體受到了國家自然科學(xué)基金委員會(huì )“創(chuàng )新研究群體科學(xué)基金”項目資助；有34位長(cháng)江學(xué)者擔任了國家重點(diǎn)實(shí)驗室、國家工程(技術(shù))研究中心主任職務(wù)；還有許多長(cháng)江學(xué)者主持承擔了大量“863”項目等。(鄭超)
