中新社香港七月十八日電 雅加達消息：印尼從事漢語(yǔ)教育的人士近日指出，中國和印尼經(jīng)貿關(guān)系的日益密切，以及中國在全球經(jīng)濟地位的不斷上升，令進(jìn)修漢語(yǔ)課程的人絡(luò )繹不絕，“漢語(yǔ)熱”在印尼正持續升溫。
雅加達從事漢語(yǔ)教育的民間機構文華漢語(yǔ)學(xué)院的行政人員陳穎介紹說(shuō)，學(xué)院的大多數學(xué)生是公司職員，他們利用業(yè)余時(shí)間來(lái)這里學(xué)習漢語(yǔ)，主要是為了增加和中國企業(yè)和公司接觸的機會(huì )。他們認為，中國經(jīng)濟繼續保持上升的勢頭，其中蘊藏的商機很多。學(xué)好漢語(yǔ)，大有用處。還有一些學(xué)生認為，漢語(yǔ)不僅是中國的官方語(yǔ)言，也應該是在英語(yǔ)之外的第二大國際通用語(yǔ)言。
陳穎透露，在文華漢語(yǔ)學(xué)院，除了印尼學(xué)生之外，還有許多韓國、澳大利亞、美國、法國學(xué)生，他們來(lái)這里學(xué)習漢語(yǔ)的動(dòng)機，都是為了尋找更為廣闊的個(gè)人發(fā)展空間。
另一家從事漢語(yǔ)教育的翰林漢語(yǔ)學(xué)院校長(cháng)李伊萬(wàn)表示，學(xué)好漢語(yǔ)不僅可以使自己尋找到更多的工作機會(huì )，更重要的是可以使自己更全面和深入地了解中國文化，這對一個(gè)人更為廣泛地開(kāi)拓視野以及事業(yè)是大有裨益的。
為推動(dòng)漢語(yǔ)教育，印尼有識之士聯(lián)合起來(lái)，成立了印尼雅加達華文教育協(xié)調機構(華教協(xié))。
目前印尼適齡的華文教師非常缺乏，其本地來(lái)源主要是印尼大學(xué)的中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，另一個(gè)師資來(lái)源便是政府間交流。華教協(xié)正在做整體協(xié)調工作，通過(guò)中國教育部下屬的對外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導小組辦公室(漢辦)、印尼政府有關(guān)教育機構以及中國駐印尼大使館，組織志愿者來(lái)印尼進(jìn)行漢語(yǔ)教育。首批志愿者二十人全部是廣州暨南大學(xué)的在校學(xué)生，他們于二零零四年七月抵達印尼，隨即分流到印尼的九個(gè)省從事漢語(yǔ)教育工作。
印尼“漢語(yǔ)熱”方興未艾的背后，除了經(jīng)濟的驅動(dòng)，還有文化的成因。印尼全國人口為二億一千萬(wàn)，估計華人有一千萬(wàn)以上。由于蘇哈托執政三十二年間封殺漢語(yǔ)和漢語(yǔ)教育，五十歲以上的華人，基本上都可以講漢語(yǔ)，但讀、寫(xiě)能力較差；而五十歲以下華人中的絕大多數，漢語(yǔ)讀、聽(tīng)、寫(xiě)能力基本喪失。蘇哈托下臺后，印尼政府逐漸放開(kāi)了對漢語(yǔ)的禁錮，壓抑多年的學(xué)習欲望和印尼華人認祖歸宗的心態(tài)逐漸復蘇，這從另外一個(gè)側面對印尼的“漢語(yǔ)熱”形成了加溫效應。
如今，在雅加達、棉蘭、泗水等華人較為集中的城市，很多中小學(xué)都開(kāi)辦了漢語(yǔ)課程，印尼個(gè)別大學(xué)還設有漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。目前，不僅是華人，甚至連很多原住居民都把自己的孩子送進(jìn)設有漢語(yǔ)課程的學(xué)校，希望下一代可以多掌握一門(mén)語(yǔ)言技能，以便在日益迅捷的經(jīng)濟全球化進(jìn)程中有能力贏(yíng)得先機。
