劉彩虹站在“大成至圣先師孔子像”前，帶著(zhù)全班同學(xué)背誦《弟子規》。彩虹是這個(gè)班年齡最大的孩子，所以常常帶著(zhù)大家朗讀課文。班里二十幾個(gè)學(xué)生，3歲到11歲不等，大都來(lái)自瓦窯村，也有幾個(gè)孩子是從城里來(lái)的。家長(cháng)反映，20多天下來(lái)，孩子有了些變化，對長(cháng)輩恭敬了，知道給父母夾菜，飯后主動(dòng)幫著(zhù)洗碗。
與教授、文人們動(dòng)輒“國學(xué)”的說(shuō)法不同，這個(gè)班叫“兒童經(jīng)典導讀班”，完全由家庭開(kāi)設，授課內容以《弟子規》、《孝經(jīng)》為主。導讀班位于群山環(huán)繞的昌平區流村鎮瓦窯村，距北京市中心約70公里。瓦窯村現有千余村民，民風(fēng)純樸。從附近殘留的碑文看，明嘉靖年間這里便有人居住。
導讀班的創(chuàng )辦人張鳳友原本在北京城里做生意，2003年3月的一天，他做了個(gè)決定，變賣(mài)城里的房產(chǎn)，舉家搬到陌生的瓦窯村，蓋起小樓，過(guò)上閑居的日子。搬到這里不久，一家人經(jīng)過(guò)協(xié)商后，準備開(kāi)個(gè)“經(jīng)典導讀班”。在年過(guò)半百的張鳳友看來(lái)，中華民族的傳統文化和禮儀，越來(lái)越少了，要想挽回，必須從娃娃抓起�！兜茏右帯费喉嶍樋�，教給孩子一些生活中的道理，孝敬父母、尊敬師長(cháng)、為人誠實(shí)，適合孩子們學(xué)習。這個(gè)夏天，小樓被當作了第一期經(jīng)典導讀班的教室。
教室正面懸掛著(zhù)“大成至圣先師孔子像”，孩子們每天上課前都要向孔圣人鞠躬行禮�？鬃泳烤故钦l(shuí)，孩子們嚷嚷說(shuō)：是詩(shī)人、是父親。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們手捧《弟子規》賣(mài)力地朗讀著(zhù)，“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”�！拔覀児膭畋痴b，不強求理解�！睆堷P友的老伴崔愛(ài)華退休前在北京城里的一所中學(xué)工作。城里熱鬧一時(shí)的“國學(xué)爭論”，崔愛(ài)華看在眼里。在自費或靠別人布施印制的《弟子規》課本最后，崔愛(ài)華附上了一篇小文———《讀誦經(jīng)典的好處與成效》�！啊兜茏右帯穼⒆咏^對是有影響的，這種影響可能不會(huì )馬上顯現，它是潛移默化的，隨著(zhù)孩子的成長(cháng)慢慢表現出來(lái)�！贝迱�(ài)華說(shuō)。
趙鵬是張家的兒媳，今年25歲，在班里教授《弟子規》。為了專(zhuān)心教書(shū)，她辭去了城里的工作，一起住進(jìn)了靜寂的瓦窯村�！傲晳T就好了，現在每天都挺充實(shí)的，根本想不起來(lái)逛商場(chǎng)�！痹谮w鵬看來(lái)，讓孩子們背誦經(jīng)典不是目的，重要的是要把這些經(jīng)典蘊含的道理落實(shí)到日常生活中去。導讀班的家庭作業(yè)大多是“實(shí)踐型”的，比如進(jìn)別人房間要敲門(mén)，在家要幫著(zhù)父母勞動(dòng)等。
8月20日，第一期導讀班即將結業(yè)。張家計劃再辦一個(gè)為期一年的全托制導讀班。(來(lái)源:中國青年報；作者：梁辰、延婧）
