(聲明：刊用《中國新聞周刊》稿件務(wù)經(jīng)書(shū)面授權)
擁有2億8千萬(wàn)人口的美國，人口約為中國的四分之一，大學(xué)數量卻是中國的兩倍。據美國教育部統計，2000年美國高等學(xué)�？偭繛�4096所，其中大學(xué)2320所，占總校數的57%；社區學(xué)院1776所，占43%。美國的在校大學(xué)生共有1450萬(wàn)，其中大學(xué)890萬(wàn)，其余560萬(wàn)為社區學(xué)院的學(xué)生，占總數的39%。
據中國成人教育協(xié)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)董明傳介紹，在美國，并沒(méi)有中國這種“成人教育”，只有數量眾多的社區學(xué)院，與中國的“成人教育”情況有類(lèi)似之處。美國社區學(xué)院的學(xué)生，平均年齡為29歲，其中有全職工作業(yè)余學(xué)習的，占50%，半脫產(chǎn)半學(xué)習的，占32%，全部脫產(chǎn)學(xué)習的，占18%。學(xué)制一般為兩年，當然，學(xué)生可根據自己的情況學(xué)習三年五年甚至更長(cháng)時(shí)間。
社區學(xué)院的教育任務(wù)分成三種：一是轉學(xué)教育，為到大學(xué)繼續學(xué)習的高中畢業(yè)生開(kāi)設相關(guān)課程，學(xué)生通過(guò)結業(yè)考試后獲得副學(xué)士學(xué)位，可以轉入普通大學(xué)；二是職業(yè)技術(shù)教育，培養半專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或半專(zhuān)業(yè)熟練勞動(dòng)人員，學(xué)生接受兩年中等后教育，三是繼續教育，為在職人員進(jìn)修或補習某些課程，滿(mǎn)足人們終身學(xué)習的需要。
無(wú)論是社區學(xué)院還是普通大學(xué)，他們的學(xué)分標準是一致的。也就是說(shuō)，在社區學(xué)院修完大學(xué)一二年級的課程，拿到的學(xué)分，到其他普通大學(xué)都可以得到承認。所以這些拿到足夠學(xué)分的社區學(xué)院畢業(yè)生可以直接轉入普通大學(xué)三年級。當然，如果你想進(jìn)入一所名牌大學(xué)，比如哈佛大學(xué)，學(xué)校還要看你的成績(jì)、你的推薦材料及你的社會(huì )工作業(yè)績(jì)等等條件。
美國的社區學(xué)院基本都是公辦。這里的經(jīng)費來(lái)源是：州政府39.8%，學(xué)費20.5%，地方政府17.3%，各種基金13.2%，其他9.2%�！叭绻钱數厣鐓^的居民，學(xué)費會(huì )很便宜，最低的只有1000美元/年，貴的也就是兩三千美元/年�！倍鱾髡f(shuō)。
美國的社區學(xué)院的設立主要是根據受教育人口的分布情況。董明傳舉美國中部偏西的懷俄明州為例，該州面積約有浙江省那么大，人口50萬(wàn)，但除了州立大學(xué)還有七所社區學(xué)院�！吧鐓^學(xué)院基本沒(méi)有住宿生，都是走讀，它就是為本地居民服務(wù)的”。董說(shuō)。
(來(lái)源：《中國新聞周刊》；黃艾禾）
