中新網(wǎng)1月20日電 據《人民日報》報道，著(zhù)名美籍華人數學(xué)家丘成桐告誡中國學(xué)生家長(cháng)，不要使孩子成為家長(cháng)望子成龍的犧牲品。
丘成桐是著(zhù)名的國際數學(xué)大師，被國際數學(xué)界公認是近四分之一世紀里最有影響的數學(xué)家，現任美國哈佛大學(xué)講座教授，他27歲就攻克了世界著(zhù)名的數學(xué)難題卡拉比猜想，獲得素有數學(xué)諾貝爾獎之稱(chēng)的菲爾茲獎，并且至今仍是華人數學(xué)家中惟一的獲獎?wù)摺?
丘成桐說(shuō)，中國孩子的課業(yè)負擔比其他許多國家要沉重得多，父母為了使孩子早日成材，不惜剝奪孩子的休息、娛樂(lè )時(shí)間，代之以各種課余學(xué)習，這更加重了孩子們的負擔，使他們痛苦不堪。
家長(cháng)的過(guò)度期望往往適得其反。丘成桐以自己的一個(gè)學(xué)生為例講述了一個(gè)悲慘的故事：他的一個(gè)學(xué)生是馬來(lái)西亞華裔，是個(gè)小天才，在馬來(lái)西亞，幾乎所有大的媒體都報道過(guò)他，他也因此成為家喻戶(hù)曉的名人。這位天才12歲就上大學(xué)，20歲獲得康乃爾大學(xué)博士學(xué)位，21歲考入丘成桐的博士后。
"開(kāi)始我還認為他不錯，文章也寫(xiě)得可以，后來(lái)就發(fā)現他不懂與人交往，生活能力很差。"丘成桐說(shuō)。
一年后的暑假，這位學(xué)生忽然在半夜里大呼小叫，鄰居報警，結果發(fā)現他精神不正常，不得不住進(jìn)了精神病院。丘成桐輾轉找到他在加拿大的妹妹，從他妹妹處才了解到，這位天才因為早慧，與同齡人非常疏遠，他沒(méi)有朋友，從不與人交流，性格內向，長(cháng)期生活在孤獨中，與父母關(guān)系也非常緊張，他一直生活在痛苦中。他惟一能夠交往的就是妹妹。他跟他妹妹說(shuō)，他恨透了父母，因為父母拼命為他的成才施壓；而媒體的抄作和報道給他身上加上很多光環(huán)，這些榮譽(yù)越來(lái)越成為他沉重的負擔，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，以致精神崩潰。
在一定意義上講，父母望子成龍的心有多殷切，兒子內心郁悶和痛苦就有多深。在養病期間，他的這位早慧學(xué)生曾兩次自殺。他還給導師寫(xiě)信，希望導師來(lái)解救他，把他父母殺掉。是他父母的望子成龍害了他，一個(gè)本來(lái)很有前途的天才被父母的過(guò)度期望給毀掉了。
"我發(fā)覺(jué)中國的家長(cháng)都望子成龍，都渴望孩子是天才，都希望孩子能一舉成名，為此從小就給孩子上各種班，弄得孩子非常痛苦。"丘成桐說(shuō)。"不要讓孩子做他不愿做也做不到的事，不要給孩子太大的壓力，任何事情過(guò)度了都會(huì )適得其反。"
丘成桐認為，對孩子鼓勵是必要的，但孩子一旦有了成績(jì)就過(guò)度的吹噓，過(guò)度的媒體抄作對孩子不但沒(méi)好處，相反只有害處。
"我在斯坦福大學(xué)時(shí)遇到一個(gè)臺灣來(lái)的神童，他在臺灣非常出名，因為是神童，到處作報告，蔣經(jīng)國還接見(jiàn)了他。他十三四歲就考進(jìn)斯坦福，結果是壓力太大，學(xué)了一半就被迫退學(xué)。到后來(lái)就無(wú)聲無(wú)息了。"
丘成桐說(shuō)，早慧的天才即使成才了，他的生活也未必幸福。他的一位朋友就是早慧的數學(xué)家，這位數學(xué)家一直生活在痛苦中，雖然學(xué)術(shù)上成績(jì)斐然，但生活卻一直不愉快。丘成桐認為，讓孩子健康、愉快地成長(cháng)，這比過(guò)早成材更重要。
國外家長(cháng)是如何對待孩子成材的呢？丘成桐舉了另一個(gè)例子。他的一位美國好友的兒子成績(jì)優(yōu)異，提前兩年中學(xué)畢業(yè)，他父母沒(méi)有讓他馬上升學(xué)，而是讓他用一年時(shí)間周游世界。這一年的游歷使他開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，現在，他已成為很有成就的數學(xué)家。(葉輝、鮑洪俊)
