中新社北京三月八日電 題：陳云英：經(jīng)歷特殊人生，情系特殊教育
中新社記者 周兆軍
今年的兩會(huì )，有一對頗受矚目的代表委員“夫妻檔”。丈夫是全國政協(xié)委員、著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家林毅夫，妻子是臺灣籍人大代表、特殊教育專(zhuān)家陳云英。
“我這一生走過(guò)了很特殊的路�！标愒朴⒊錆M(mǎn)感慨地追憶起她充滿(mǎn)相思苦的人生歷程。她和林毅夫相戀于臺灣的大學(xué)校園�；楹�，立志到祖國大陸施展抱負的林毅夫孤身到北大讀書(shū)，與留在臺灣的妻子兒女長(cháng)期音訊隔絕。
林毅夫赴美國隨經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨攻讀博士之后，才與妻子取得聯(lián)系。一九八三年，陳云英帶著(zhù)一雙年幼的兒女赴美讀書(shū)，但仍與丈夫遠隔兩地。她一邊苦讀一邊撫養兒女，相繼獲得了特殊教育的碩士和博士學(xué)位，一九八七年回到北京與同年先期回國的林毅夫團聚。
北京成了這個(gè)長(cháng)期分離的家庭團圓生活的起點(diǎn)，也是陳云英事業(yè)的起點(diǎn)。此后，她的名字與一連串特殊教育的“第一”聯(lián)系在一起：中國第一位特殊教育博士，第一套特殊教育叢書(shū)的編寫(xiě)者，第一個(gè)特殊教育研究機構、第一本特殊教育雜志、第一個(gè)特殊教育網(wǎng)站的創(chuàng )辦者。由于她的一系列開(kāi)創(chuàng )性工作，她被稱(chēng)為“中國特殊教育第一人”。
“特殊教育是我一生為之奮斗的事業(yè)�！痹诒敬稳舜髸�(huì )議上，陳云英帶來(lái)的建議也是有關(guān)特殊教育的。她說(shuō)，特殊兒童是指那些智力有障礙、殘疾、處境不利的兒童�！拔覀儑艺谛抻啞读x務(wù)教育法》，我的建議就是把對特殊兒童的教育寫(xiě)入法律�！�
她時(shí)常跟丈夫開(kāi)玩笑說(shuō)：“你的經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)是研究怎么讓人富起來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)是讓富起來(lái)的人怎么把錢(qián)花到該花的地方�！彼粲跎鐣�(huì )各界關(guān)注特殊兒童這個(gè)需要更多關(guān)愛(ài)的群體，除了政府的支持，社會(huì )力量的慈善捐助也不可或缺。由她發(fā)起的“中國特殊兒童教育康復論壇”，已經(jīng)舉辦了兩屆，論壇的目的之一就是希望能動(dòng)員更多的社會(huì )資源投入特殊教育。她始終堅持一個(gè)教育理念：讓特殊兒童回歸主流社會(huì )。
在臺灣政治大學(xué)讀書(shū)時(shí)，陳云英陷入對人生終極意義的思考不能自拔，直到加入了一個(gè)專(zhuān)做社會(huì )福利工作的“愛(ài)愛(ài)會(huì )”，她才知道有特殊兒童這樣一個(gè)群體迫切需要關(guān)懷。后來(lái)去美國留學(xué)，她毫不猶豫地選擇了特殊教育專(zhuān)業(yè)。
赴美留學(xué)之前，陳云英做了八年的中學(xué)教師�！霸谂_灣，有我的家人、親戚、朋友，還有那些我曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生�！币讯ň幼鎳箨懡甑乃�，仍時(shí)刻惦念著(zhù)臺灣。她的閩南語(yǔ)依然流暢悅耳，用普通話(huà)與人交流時(shí)也帶著(zhù)一股綿綿的鄉音。
“本次人大會(huì )議上，我還有一個(gè)建議，就是希望祖國大陸惠及臺灣同胞的政策能夠進(jìn)一步細化，比如在保護海外臺胞利益方面，一旦哪個(gè)國家發(fā)生戰爭或騷亂，我都非常擔心那里臺胞的安全，我們的駐外使領(lǐng)館一定要加強對海外臺胞的保護�！标愒朴ε_灣的愛(ài)之深、情之切，令人動(dòng)容。完
