小紅是昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，每天排練舞蹈、學(xué)習文化課。入學(xué)4個(gè)多月后，福建泉州中藝演藝公司到學(xué)校相中了8名女生，小紅是其中之一。得到班主任的肯定答復后，她們開(kāi)始了半工半讀的“實(shí)習”生活。她們被送進(jìn)夜總會(huì )和迪吧“上班”，被強迫喝酒，被要求出臺，甚至被逼吸白粉吃搖頭丸。(2月28日《生活新報》)藝校女生淪為陪酒女郎——此類(lèi)新聞，近年來(lái)屢屢為媒體所披露。比如去年11月22日《中國青年報》報道：在“實(shí)習”的幌子下，桂林市舞蹈中等職業(yè)學(xué)校將22名未成年女生送進(jìn)杭州的一些娛樂(lè )場(chǎng)所當陪酒員。她們被要求“打扮得成熟點(diǎn)”陪客人喝酒，因此常被灌醉，甚至被客人摸胸……
很顯然，一些藝校女生已無(wú)形中淪為校方斂財的“工具”。女生們的“陪酒”所得中，有很大一部分“收入”進(jìn)了學(xué)校的腰包。
“藝校生當陪酒女”，這樣慘痛和惋惜的花季人生遭遇，傳遞出值得我們警惕的信息：當前一些校園已經(jīng)成了愛(ài)錢(qián)的名利場(chǎng)。在經(jīng)濟大潮的席卷之下，一些教育機構也不再堅守傳統的教育理念和教育準則，也一樣淪落為愛(ài)錢(qián)的凡夫俗子。同時(shí)，還發(fā)出了沉重的拷問(wèn)：該校一批批女生走進(jìn)娛樂(lè )場(chǎng)所“演出”，當地教育主管部門(mén)的監管責任能推卸得了嗎？
教育逐利，并非僅僅因為教育精神和教育道德的基石遭遇市場(chǎng)經(jīng)濟大潮的沖擊，更重要的原因在于，我們缺乏有力的制度來(lái)阻擊教育精神的顛覆，與教育監管的缺位息息相關(guān)，也正是權力的不作為催生了教育斂財的土壤。而淪為“陪酒女”的藝校女生，就成為教育瘋狂逐利和教育監管不作為的雙重“犧牲品”。(陳貞景)
