2006年11月22日，晉江警方在晉江安海鎮抓獲李某立等5名犯罪嫌疑人，成功破獲了一起涉案金額高達10多萬(wàn)元的系列搶劫、盜竊案。令人想不到的是，該案中的嫌疑犯李某立，竟是一個(gè)有著(zhù)千萬(wàn)家產(chǎn)的富家子弟。然而令人不明
白的是，一個(gè)富家子是如何走上搶劫、盜竊犯罪道路的呢？
生意失敗 千萬(wàn)富家子弟去搶劫
11月21日凌晨5時(shí)許，晉江警方經(jīng)過(guò)周密計劃，在安海某賓館將李某立等5名犯罪嫌疑人抓獲。次日晚7時(shí)許，30多臺被盜的電腦主機被警方悉數追回。
經(jīng)審訊，警方發(fā)現今年21歲的李某立，家庭非常富有。其父親在當地開(kāi)了一家工廠(chǎng)，有著(zhù)幾千萬(wàn)元的家產(chǎn)，為當地首富。
從小父母就對李某立呵護有加，教育也相對嚴格。李某立從小到大身體虛弱，為了給他調理身體，家里花費了10多萬(wàn)元。
由于不滿(mǎn)家里的教育方式，李某立先后與家里脫離關(guān)系和離家出走。最后因為生意失敗沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，李某立便和幾個(gè)臭氣相投的朋友動(dòng)了搶劫的念頭。
于是，李某立等人精心策劃，專(zhuān)門(mén)偷來(lái)2輛面包車(chē)作為作案工具。11月初至今，他們開(kāi)始了瘋狂作案，先后實(shí)施搶劫摩托車(chē)工、KTV小姐、網(wǎng)吧及盜竊車(chē)輛等案件10起，涉案金額高達10多萬(wàn)元。
有著(zhù)優(yōu)裕的家庭經(jīng)濟條件的李某立，究竟是如何淪為搶劫犯的呢？
不滿(mǎn)教育 斷絕父子關(guān)系離家出走
由于家庭經(jīng)濟條件好，李某立的父母擔心他學(xué)壞，所以在交友方面把關(guān)非常嚴格，從不讓李某立與社會(huì )上不三不四的年輕人交往。
父母每次接到李某立玩伴的電話(huà)時(shí)，就直接掛斷電話(huà)，不讓李某立接。這讓李某立在朋友面前覺(jué)得很沒(méi)面子。
為此，李某立也找父母溝通過(guò)，但每次父母都是語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“你的身體不好，我們不希望你出去，和他們吃吃喝喝搞壞身體。再說(shuō)這些人整天不干正事，只會(huì )玩，跟這些人在一起你也會(huì )變壞的�！�
在父母眼里，李某立是家中的長(cháng)子，是繼承家業(yè)的人選。李某立中專(zhuān)畢業(yè)以后，其父母要他到自家的工廠(chǎng)幫助打理生意，可李某立不肯聽(tīng)從父母的安排，自己做起了承接包裝袋的生意。結果錢(qián)沒(méi)掙到，反倒虧了幾萬(wàn)元。
此后，其父母又幾次叫李某立到自家工廠(chǎng)幫忙，他都沒(méi)理會(huì )。但由于父母始終不肯給他本錢(qián)，這讓一直想自己獨立做生意的李某立很失落。于是，李某立想到了離家出走，他想靠自己的努力實(shí)現獨立創(chuàng )業(yè)的理想，以此來(lái)證明自己。
“我是個(gè)四肢健全的人，要靠自己的雙手雙腳掙錢(qián)，不能老是在你們的庇護下成長(cháng)。這次既然做了這個(gè)決定，我一定會(huì )改變成另一個(gè)人回來(lái)，等我賺夠錢(qián)了自然就回來(lái)了，你們不要找我了……”李某立在給家人的信中寫(xiě)到：“我因不接受這樣的家庭教育，故現在正式脫離父子關(guān)系，此書(shū)于戶(hù)口分開(kāi)后即時(shí)生效，此后本人在社會(huì )所做的一切行為均由本人自己負責承擔，今后永不再進(jìn)家門(mén)與家人聯(lián)系，也不分家中的任何財產(chǎn)……”
對話(huà)嫌犯 賺錢(qián)一定要賺正道的錢(qián)
李某立抱著(zhù)對前程必勝的信心，與家庭脫離關(guān)系，獨自闖蕩。然而社會(huì )很現實(shí)，與李某立所設想的迥然不同。
離家后，李某立就找到了平時(shí)的玩伴，經(jīng)常和他們在一起吃喝玩樂(lè )，整天泡網(wǎng)吧、上迪廳、去酒店開(kāi)房。很快，李某立花光了從家里帶出來(lái)的錢(qián)，但李某立和玩伴又嫌去工廠(chǎng)打工太苦。
沒(méi)了錢(qián)，飯也沒(méi)得吃。于是，李某立跟阿布、阿圓等玩伴商量，怎么弄到錢(qián)花�！叭�?zhuān) 庇腥颂嶙h。這樣，幾個(gè)臭氣相投的人聚在一起，瘋狂地作案。
從11月初至今，李某立等人先后實(shí)施搶劫摩托車(chē)工、KTV小姐、網(wǎng)吧及盜竊車(chē)輛等案件10起，涉案金額達10多萬(wàn)元。以下是記者與李某立的對話(huà)：
記者：你知道搶劫盜竊是犯罪嗎？
李某立：不知道，以前只知道殺人放火才是犯罪。
記者：在學(xué)校有沒(méi)有學(xué)過(guò)法律知識？
李某立：有，但是我學(xué)不進(jìn)去。
記者：現在你懂得什么是犯法嗎？
李某立：現在知道了，但付出的代價(jià)太大了。
記者：你有什么話(huà)要對你的朋友和同齡人說(shuō)嗎？
李某立：希望他們不要走我這樣的路，賺錢(qián)一定要賺正道的錢(qián)。
教育專(zhuān)家：要放寬對孩子的約束
福建師范大學(xué)孫教授認為，李某立的家長(cháng)是長(cháng)期做生意的，并且有了一定的基礎。希望孩子繼承家業(yè)，這樣的想法是沒(méi)有錯。但是，現代的孩子已經(jīng)不是從前的孩子了。他們接受了多種形式的教育，同時(shí)也形成了自己的觀(guān)點(diǎn)。
是自己出去闖一番事業(yè)，還是按照家長(cháng)為自己鋪設的道路走，孩子有自己的想法，這是很正常的。關(guān)鍵是家長(cháng)應當怎樣引導孩子。李某立沒(méi)有聽(tīng)從家長(cháng)的安排，一是因為他處在青春期的叛逆階段，總覺(jué)得家長(cháng)的話(huà)是“過(guò)時(shí)”的，于是無(wú)法接受；二是因為他沒(méi)有走向社會(huì )，不知道社會(huì )的復雜，有著(zhù)好奇的心理。
家長(cháng)在對孩子關(guān)愛(ài)的同時(shí)，不妨放寬對孩子的約束，在家長(cháng)能夠關(guān)照的范圍內，讓孩子初步接觸社會(huì )。比如在父母、朋友的單位里“打工”，在社區參加社會(huì )公益活動(dòng)等。這樣，會(huì )讓孩子彌補了對社會(huì )的好奇心，又接觸了社會(huì )。明白了怎樣的人是可以來(lái)往的，怎樣的人是不能來(lái)往的。
來(lái)源：東南快報；作者：何珍、尤志賢、何金海、王義彬
