“我向你道歉,我做了件令我后悔不已的事,希望你能原諒我的懦弱和自私!苯,上海大學(xué)學(xué)生范司(化名)在該校的一個(gè)論壇上向一名被盜女子道歉。他為自己眼看小偷行竊得逞而沒(méi)有上前制止的行為懺悔。他希望通過(guò)這種方式向公眾訴說(shuō)自己的歉意和疑惑,以消除內心的自責感。
他的這封懺悔信,立刻成了學(xué)生熱議的話(huà)題———“見(jiàn)義勇為”,為與不為?如何為?
面對小偷行竊兩次痛失“勇為”機會(huì )
在這個(gè)名為“MM對不起———目睹小偷”的帖子里,范司講述了自己的經(jīng)歷。事發(fā)時(shí),他走在一個(gè)路口,突然發(fā)現一個(gè)人鬼鬼祟祟地跟在一個(gè)青年女子后面!白屑氁豢,發(fā)現那個(gè)人正在割她掛在書(shū)包上的手機鏈。我當時(shí)本想馬上喊一聲……”但是一霎那間卻猶豫了:我經(jīng)常要路過(guò)這里,上前提醒的話(huà)會(huì )不會(huì )被這里的慣偷報復?最后范司眼睜睜地看著(zhù)女子的手機被偷走。
小偷行竊后,范司馬上去提醒那名女子!八敃r(shí)讓我陪她去找小偷,而這時(shí)我再次退縮了,借口沒(méi)看清楚!蹦敲釉尞惖乜戳怂谎,當她轉身的那一刻,范司稱(chēng),后悔就涌上心頭———由于自己的“懦弱”,兩次見(jiàn)義勇為的機會(huì )都錯過(guò)了。
事發(fā)當晚,范司失眠了。
他在懺悔信里這樣寫(xiě)道:“極度自私和懦弱占據了我的身心,一路上我都在思考,為何自己變得如此麻木,如此冷漠……三年大學(xué)生活到底學(xué)了什么,心中的正義為何永遠停留在口中……”當晚,范司不斷責問(wèn)自己。最終他上了網(wǎng),寫(xiě)下懺悔信向被盜女子道歉。盡管被盜女子不一定看到帖子,但范司希望通過(guò)向公眾懺悔的方式,來(lái)消除沉重的自責壓力。
“下次遇到時(shí)不會(huì )再選擇沉默”
筆者聯(lián)系到范司時(shí),他的第一句話(huà)就是“我給大學(xué)生丟臉了!蓖瑫r(shí)不斷強調不要透露他的真實(shí)姓名,因為怕老師和同學(xué)知道這件“不光彩的事”。他說(shuō),這樣的自責心理直到發(fā)帖一周后才慢慢消退。
范司說(shuō),他一直認為見(jiàn)義勇為是每個(gè)人都該做的事情。之前覺(jué)得如果碰到不法分子,自己肯定會(huì )挺身而出。他曾經(jīng)練過(guò)空手道,一度覺(jué)得這些都能用在對付小偷上。但是當真的面對這些時(shí),他竟然顧前思后:“那個(gè)時(shí)刻,我想到的還有報紙上看到過(guò)某人因見(jiàn)義勇為犧牲的新聞!
范司說(shuō),事后他跟自己的朋友和父母都說(shuō)起過(guò)這件事情,大家卻都認為他當時(shí)做得“合理”,為了自身安全,還是不出聲好。但他認為,這件事情帶給他相當大的精神壓力,盡管并沒(méi)有人責備他,但這種壓力來(lái)自他的內心。他鄭重地告訴筆者,下次遇到這種事情時(shí),他不會(huì )再選擇沉默。
調查:11名同學(xué)僅一人敢“挺身而出”
當別人被偷盜或遇到危險時(shí),當代大學(xué)生集體會(huì )作出怎樣的選擇?筆者在校園中所做的一個(gè)微型調查顯示,6名女生和5名男生中,只有一名女生稱(chēng)自己會(huì )挺身而出。大多數人認為,除非完全保證自己安全,不然會(huì )保持沉默。而且如果在眼前發(fā)生不法行為,自己沒(méi)有制止的話(huà),并不會(huì )像范司那樣有自責感。
“我們從小在課堂接受的都是像樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為的教育。但有些事情讓人覺(jué)得正義未必得到伸張,助人未必得到快樂(lè )!贝笕龑W(xué)生小梁說(shuō),她曾聽(tīng)說(shuō)有的人去幫助過(guò)馬路跌倒的老人,換來(lái)的卻是老人家屬索要醫療費。而這些大學(xué)生身邊的家人也往往向他們灌輸“事不關(guān)己,高高掛起”的觀(guān)念。
不過(guò)也有被調查者表示,從助人的角度上來(lái)說(shuō),他們更愿意在保證自己安全的前提下利用其他辦法阻止小偷。比如假裝問(wèn)個(gè)路,或者隨便搭訕一下,以破壞小偷行竊過(guò)程。
面對他人有難,大學(xué)生“為”還是“不為”?上海海事大學(xué)武裝部的副部長(cháng)施建忠談到,首先應該是有所作為。但是他同時(shí)也談到,要“智為”,要根據自身當時(shí)所處的形勢,用不同的方式來(lái)處理,首先一定要保證自己安全。
專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn):表明道德教育與道德實(shí)踐脫節
聽(tīng)聞范司的懺悔行為后,上海政法學(xué)院社會(huì )學(xué)系主任章友德教授說(shuō)出了自己的想法。他認為,在我們傳統教育中,見(jiàn)義勇為是人們應該具有的基本道德規范。但是現在很多人做不到這一點(diǎn),見(jiàn)義不敢為的情況越來(lái)越多。這名同學(xué)的反思,是對這種不合理現狀的個(gè)體反省。
“現在道德實(shí)踐與道德教育存在比較嚴重的脫節!闭掠训陆淌诒硎,整個(gè)社會(huì )應該重新構建新的道德教育與道德實(shí)踐結合體制,而且我們的教育者應該作出表率,不能把道德僅僅停留在口頭上。他還強調,現在很多人容易把“見(jiàn)義勇為”和“犧牲”、“受傷”等詞語(yǔ)聯(lián)系在一起,不可否認,傳媒也有很大的責任。
“像范司這樣的個(gè)體反思是遠遠不夠的,希望他的懺悔能夠引起更多人的集體關(guān)注和反思!保作者: 宋杰)