最近，一些在校大學(xué)生紛紛走進(jìn)心理診所尋求幫助。記者從南京幾家心理機構了解到，今年暑假，打進(jìn)熱線(xiàn)咨詢(xún)心理問(wèn)題的大學(xué)生不在少數。
大學(xué)生在校期間結婚生子
才上大三的小約今年暑假就有了一個(gè)孩子，可是沒(méi)有收入，連孩子的奶粉都買(mǎi)不起。小約天天生活在郁悶中，走投無(wú)路，只得走進(jìn)心理診所。
小約是從廣西一個(gè)小鎮來(lái)到南京讀大學(xué)的。沒(méi)有考試的壓力，班上談戀愛(ài)的同學(xué)很多，她也被同系一位大四男生追求。這位男生家境較好，一直在校外租房，經(jīng)常請小約去居住地一起看碟、吃飯，還常買(mǎi)禮物送給她。小約一下子成了宿舍同學(xué)羨慕的對象。
到大二，學(xué)校允許學(xué)生校外租房，在男友的盛情邀請下，小約退掉宿舍的鋪位，開(kāi)始與男友同居。不久小約就懷孕了，由于對性知識缺乏了解，等她知道的時(shí)候，已經(jīng)懷孕3個(gè)月了。男友和小約都喜歡孩子，他們打算把孩子生下來(lái)。
小約和男友決定在同學(xué)中舉行一場(chǎng)婚禮。如此前衛的做法引起同學(xué)們的好奇，大家都表現出極大的熱情，幾個(gè)好友“出份子”，他們在學(xué)校附近一家飯店里，舉行了簡(jiǎn)單的婚禮。
由于家離學(xué)校比較遠，小約借口說(shuō)在學(xué)校附近實(shí)習，寒假沒(méi)有回家過(guò)年，父母也沒(méi)有懷疑。今年7月，孩子出生了，一開(kāi)始，興奮的同學(xué)還買(mǎi)尿不濕、奶粉送給小約，尚且能支撐一陣子。漸漸的，生活越來(lái)越困難，小約和男友的爭吵也越來(lái)越頻繁。
心理師鼓勵小約勇敢面對問(wèn)題，接受現實(shí)，并對自己的行為負責。在心理師的建議下，小約把遠在廣西的父母喊到南京。雖然看到女兒的狀況十分傷心，但父母還是決定把孩子先帶回家撫養，讓小約安心在學(xué)校完成學(xué)業(yè)。
想考劍橋想出心理問(wèn)題
南京某著(zhù)名高校男生張偉感覺(jué)總是難以集中注意力，他請求心理師幫他進(jìn)行調適。張偉一直想考劍橋大學(xué)，高中時(shí)就為考劍橋做了種種準備，可惜沒(méi)有通過(guò)面試。
上大學(xué)后，他決心從大一就開(kāi)始做準備，爭取到劍橋讀研。雖說(shuō)是名牌高校，可是像張偉這樣憋著(zhù)勁一心學(xué)習的同學(xué)并不多。他們有的忙著(zhù)談戀愛(ài)，有的忙著(zhù)在學(xué)生社團結交朋友，也有的忙著(zhù)打籃球玩網(wǎng)絡(luò )游戲，宿舍里常常只剩張偉一個(gè)人在學(xué)習。
漸漸地，他也忍不住去參加一些娛樂(lè )活動(dòng)，可是每次活動(dòng)結束，張偉總有種負疚感，責怪自己浪費了時(shí)間，如此沒(méi)有定力怎么考劍橋呢？
張偉也結交了一位女朋友，女友晚上和他約會(huì )，他總推說(shuō)自己要看書(shū)，令女友非常失望�？伤３Ｊ钦麄�(gè)晚上盯著(zhù)書(shū)本，卻一個(gè)字也看不進(jìn)去，呆坐到深夜，自責感越來(lái)越強烈。
心理師建議他讓生活豐富起來(lái)，適當參加學(xué)�；顒�(dòng)，把一天的時(shí)間進(jìn)行安排規劃。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理調適，張偉感覺(jué)情況有所改善。
迷上網(wǎng)絡(luò )多次缺課被勸退
某高校一名男生因沉迷網(wǎng)絡(luò )長(cháng)期缺課被學(xué)校勸退，被母親帶進(jìn)心理診室。
這名男生自打初中就喜歡上網(wǎng)玩游戲，放假期間經(jīng)常通宵達旦地呆在網(wǎng)吧。母親為了讓兒子遠離網(wǎng)絡(luò )，上班時(shí)會(huì )把房門(mén)反鎖，讓兒子出不了門(mén)。開(kāi)學(xué)期間，她堅持每天接送兒子，兒子中學(xué)6年幾乎天天如此。晚上兒子做作業(yè)，母親忙完家務(wù)也會(huì )坐在他身邊陪伴他。兒子的性格越來(lái)越悶，很少說(shuō)話(huà)，母親以為孩子大了比較羞澀，沒(méi)有放在心上。
好不容易盼到高考結束，母親終于松了口氣。上大學(xué)前最后一個(gè)暑假，兒子提出買(mǎi)一臺電腦，母親很爽快地答應了。電腦買(mǎi)回來(lái)，兒子又開(kāi)始玩網(wǎng)絡(luò )游戲，母親心想，既然已經(jīng)考上大學(xué)了，就讓他輕松一下吧。
剛進(jìn)大學(xué)，新鮮的環(huán)境使他暫時(shí)轉移了注意力，可是半個(gè)學(xué)期不到，他又沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，學(xué)習成績(jì)一落千丈。頻繁包夜的費用使得他不得不向家長(cháng)撒謊要錢(qián)，同時(shí)為了不引起老師的懷疑，他又謊稱(chēng)老家有事。事情被揭發(fā)后，這名學(xué)生不得不被學(xué)校勸退。
母親拜托心理專(zhuān)家“救救孩子”，讓他擺脫網(wǎng)癮，專(zhuān)家引導這位母親先反思孩子為什么會(huì )迷上網(wǎng)絡(luò )。長(cháng)期以來(lái)，母親對兒子的“貼身照顧”使他逐漸喪失了交往能力，他只能在網(wǎng)絡(luò )中尋找自信和共鳴。同時(shí)，這名男生一直處于“被動(dòng)學(xué)習”狀態(tài)，沒(méi)有自己的目標，當母親給予的壓力消失，他就會(huì )完全放縱自己。讓他擺脫網(wǎng)癮的辦法是幫助他恢復交往能力，確立自己的人生目標。
大學(xué)生要合理確定目標
針對大學(xué)生出現的種種問(wèn)題，長(cháng)期擔任學(xué)生輔導員的南京工業(yè)大學(xué)教師陳娟認為：新生到了大學(xué)最大的問(wèn)題是不能適應新的學(xué)習和生活環(huán)境。在高中，老師和家長(cháng)時(shí)時(shí)刻刻監督學(xué)生；而到了大學(xué)，一切都需要學(xué)生自己適應并且掌握自主學(xué)習的能力。
陳老師說(shuō)：“尤其是大一下學(xué)期升大二的學(xué)生普遍缺少對自己目標的確認�！焙芏鄬W(xué)生到了大學(xué)發(fā)現現實(shí)環(huán)境和自己想象的相差甚遠，有的學(xué)生并不喜愛(ài)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)；有的不知道如何正確處理人際關(guān)系，不適應集體生活；有的盲目消費、互相攀比；還有的過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò )。這些現象的根源是失去目標而產(chǎn)生迷茫，感覺(jué)無(wú)所事事。
南京李唐心理保健中心高級心理保健師李萍建議：在高中畢業(yè)生離家上大學(xué)之前，家長(cháng)不妨與孩子多談?wù)勑�，幫助孩子規劃大學(xué)4年的生活，使他們盡快確立新的目標。高中3年的目標是在高考中取得好成績(jì)，大學(xué)生活的目標不再是單純的考試成績(jì)，而應該有更豐富的內涵。
(因涉及隱私，案例人名為化名)
作者：趙思達 郝也
