當毛劍卿揮舞手臂慶祝他的進(jìn)球時(shí)，這時(shí)的中國隊就像他臂膀上的那個(gè)滴血狼頭一樣，似乎要吞噬一切。想知道一匹狼是如何變成一只羊的嗎？那么，接著(zhù)往下看。
從2∶0到2∶2，與其遺憾、可惜，不如慶幸，慶幸10年前金州的“2∶4”沒(méi)有重演。如果這是一場(chǎng)生死戰的話(huà)，以中國隊下半場(chǎng)任人宰割的模樣，很難說(shuō)伊朗人的進(jìn)球不會(huì )有第三個(gè)、第四個(gè)……
一場(chǎng)比賽中竟然出現如此大的反差，絕不是用球員能力的高低、狀態(tài)的好壞可以解釋的，原因只能是心態(tài)。2∶0后，將陣型適當回收打對手的反擊，這是世界上絕大多數球隊都可能作出的選擇。所以上半場(chǎng)后15分鐘中國隊的表現并不讓人奇怪，關(guān)鍵問(wèn)題在于，當伊朗隊扳回一球后，中場(chǎng)休息時(shí)朱廣滬會(huì )作出一個(gè)什么樣的決定。
休息室里到底發(fā)生了什么？邵佳一賽后接受采訪(fǎng)時(shí)透露了天機——“我們確實(shí)按朱廣滬教練的戰術(shù)意圖，采用防守反擊�！焙茱@然，這就是朱廣滬的決定。選擇也許并沒(méi)有錯，但朱廣滬要做的是，用何種方式將這樣的戰術(shù)意圖最明確地告訴隊員？例如通過(guò)換上速度更快的董方卓�？上�，他什么也沒(méi)做。而他此后的幾次換人，更是看不出究竟是何種攻防思路，這使得下半場(chǎng)多數球員表現得游移不定，進(jìn)退失度。
甚至很難用“保守”這樣的詞語(yǔ)來(lái)形容朱廣滬了，他基本上就不清楚自己該干些什么，又能干些什么，疑似傳說(shuō)中的人格分裂癥，只能以一個(gè)自我否定另一個(gè)自我。由狼到羊，這是由人格分裂直接導致的物種變異。
平局的結果看似不壞，只要在小組賽最后一場(chǎng)比賽打平烏茲別克隊，我們仍可以獲得小組出線(xiàn)機會(huì )。但出于對這支中國隊的一點(diǎn)“臨終關(guān)懷”，我寧愿這場(chǎng)比賽輸給伊朗隊。平即出線(xiàn)——我想不出朱廣滬該如何面對這樣“超級復雜”的局面，它只能更加促成中國隊在戰術(shù)選擇上的邏輯混亂，在攻防思想上的懵懂。對伊朗隊的下半場(chǎng)，也許就是幾天后中烏之戰的提前預演。(小強）
