前天，《百家講壇》錄制了一期“特殊”的節目�！捌啡龂钡囊字刑旖淌诳痛爸鞒秩恕�，采訪(fǎng)“讀《史記》的”王立群教授。雖然第一次做主持人經(jīng)驗不足，問(wèn)出“你13歲的時(shí)候是多大呀？”的問(wèn)題，但兩個(gè)人的對話(huà)十分精彩，以至于易中天形容自己和王立群這兩個(gè)學(xué)中文卻在《百家講壇》講歷史的人，都是“公雞中的戰斗機”。
易中天口誤惹來(lái)哄堂大笑
在節目錄制現場(chǎng)，易中天和王立群手拉手走上臺�？赡苁嵌啻武浿啤栋偌抑v壇》，易中天很有“主持人”的架勢，一上臺就告訴現場(chǎng)觀(guān)眾關(guān)掉手機，甚至還“調度”現場(chǎng)工作人員，指揮攝像師調整機位、擴音器等設備。
易中天現場(chǎng)表現得風(fēng)趣幽默。在節目開(kāi)始前，他詢(xún)問(wèn)哪臺機器是拍他正臉的，以便在錄制中掌握自己的角度。王立群見(jiàn)他問(wèn)這個(gè)，也隨口問(wèn)了一句，哪臺是拍他正面的。易中天搶先回答說(shuō)：“這個(gè)你就不用管了�！�
但畢竟是主持界的“新人”，易中天還是經(jīng)驗不足。在節目剛開(kāi)始，就被導演喊停，說(shuō)他的表現不太理想，有點(diǎn)緊張。易中天自我解嘲說(shuō)：“松開(kāi)還不容易�！倍诟趿⑷旱膶υ�(huà)中，當王立群說(shuō)起自己13歲打工的經(jīng)歷時(shí)，易中天認真地問(wèn)道：“你13歲的時(shí)候是多大呀？”現場(chǎng)觀(guān)眾靜了幾秒后隨即哄堂大笑，易中天趕緊承認錯誤，說(shuō)自己其實(shí)想問(wèn)的是：“你13歲的時(shí)候是哪一年？”
都是“公雞中的戰斗機”
在節目中，王立群的求學(xué)經(jīng)歷讓很多觀(guān)眾唏噓不已。由于家庭原因，他兩次面臨失學(xué)。后來(lái)，這位曾夢(mèng)想當一名土建工程師的高中老師，在沒(méi)讀過(guò)大學(xué)的情況下，考取了古典文學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生。
他的經(jīng)歷與易中天十分相似，兩個(gè)人都是學(xué)中文出身卻在《百家講壇》講歷史。談到這種情況，易中天問(wèn)道：“你一個(gè)教文學(xué)的來(lái)講歷史，不怕別人說(shuō)是公雞下蛋嗎？”王立群則很麻利地反問(wèn)：“你不是下在我前面嗎”引得全場(chǎng)一片爆笑。易中天隨即說(shuō)：“我不僅下蛋，而且是公雞下鴨蛋，還客串起主持人了。我也認了，那我們就下我們的蛋，讓別人說(shuō)去吧。我們都是公雞中的戰斗機�！�
王立群做好“挨板磚”準備
王立群是《百家講壇》繼易中天、于丹之后，力推的主講人。也因此，有可能他成為繼易、于之后新的“學(xué)術(shù)明星”。有記者詢(xún)問(wèn)他，如何評價(jià)易、于以及他自己的個(gè)人魅力。他說(shuō)：“于丹本身就是搞傳媒研究的，所以應對記者從容自如；易中天長(cháng)期做文化普及工作，觸電時(shí)間也比我早。我有什么優(yōu)勢，自己不太清楚，如果一定要說(shuō)的話(huà)，可能我對人物的分析比較深入吧�！�
成名固然有其好處，但隨即帶來(lái)的是爭議和批評，這樣的經(jīng)歷易、于都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。王立群是否有這樣的精神準備？他坦然地說(shuō)，對挨板磚他已有心理準備�！爸髦v人自己可能有欠缺的地方，而且我們講的觀(guān)點(diǎn)未必所有人同意，還有一些出于我們都搞不清的原因招來(lái)批評�！彼硎咀约含F在沒(méi)心思想這些，“給我的板磚什么時(shí)間來(lái)，來(lái)多大，我完全顧不上�！�
