《財經(jīng)時(shí)報》獨家專(zhuān)訪(fǎng)香港大學(xué)學(xué)生事務(wù)總監黃依倩。
港大報考熱潮超過(guò)哈佛
《財經(jīng)時(shí)報》：今年內地學(xué)生報考香港高校的熱情空前高漲，能描述一下有多熱嗎？
黃依倩：今年內地申請香港大學(xué)的學(xué)生是101134，我們大概會(huì )選取1/3左右的學(xué)生參加面試，然后錄取300人左右。今年申請哈佛的比例大概是18：1，我們是30：1.。面試是為了了解學(xué)生的思維、性格、學(xué)科的潛力，主要是看應變能力，如果對航天工程不了解也可以說(shuō)，“我不是很了解，可不可以換個(gè)話(huà)題”。這主要是看學(xué)生的靈活性。
香港大學(xué)1998年開(kāi)始在內地招生。當時(shí)30個(gè)名額全部提供獎學(xué)金。2001年，因為要報考港大的學(xué)生越來(lái)越多，所以開(kāi)始招收費生。今年是一個(gè)小小的高峰，去年申請的學(xué)生是4848，今年申請的學(xué)生雖然增加了一倍多，但是港大的招生計劃只比去年漲了40個(gè)。
《財經(jīng)時(shí)報》：港大提出以學(xué)生為中心的培養機制，這一點(diǎn)具體是怎樣體現的？
黃依倩：香港大學(xué)的學(xué)生來(lái)自世界各地。對于學(xué)生的培養模式是不一定的，可以采取各種模式，只要我們認為是合理的學(xué)校都會(huì )給予配合。比如有一個(gè)學(xué)生在上完大一以后，要求休學(xué)一年去實(shí)習，實(shí)習完了以后他又申請了交換生的名額。作為交換生，可以帶學(xué)分回來(lái)也可以不帶學(xué)分回來(lái)。比如有的學(xué)生本身是學(xué)醫的，但是他可以作為交換生到法國學(xué)習音樂(lè )，他說(shuō)這一輩子我都會(huì )從醫，所以我現在要去學(xué)音樂(lè )，這就是我們的靈活。
香港大學(xué)的三年課程可以自由選擇，醫學(xué)、法律讀完以后是不需要再考證的，直接可以做醫生，做律師，得到國際認可。專(zhuān)業(yè)課程是固定，但是哪些課程是第一年讀，哪些課程是第二年讀，由學(xué)生自己決定。交換生制度和自選課程對很多學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
培養的是領(lǐng)袖型人才
《財經(jīng)時(shí)報》：可以說(shuō)一個(gè)實(shí)例嗎？
黃依倩：前兩天我碰到一個(gè)叫華夏的學(xué)生，她看上去很苦惱，我對她說(shuō)你有什么事情可以和我說(shuō)，我會(huì )盡量幫助你。我想她肯定是遇到了很麻煩的事情，比如沒(méi)有找到工作，結果她對我說(shuō)，她覺(jué)得很苦惱，因為她同時(shí)收到了普林斯頓大學(xué)、麻省理工大學(xué)和UC三所大學(xué)的邀請函。實(shí)際上，她剛到港大的時(shí)候，英語(yǔ)并不是非常好，但是兩年以后就變得很不一樣。很多家長(cháng)說(shuō)，上港大相當于拿了兩個(gè)學(xué)位：一個(gè)是專(zhuān)業(yè)學(xué)位，一個(gè)是英語(yǔ)學(xué)位。
《財經(jīng)時(shí)報》：香港大學(xué)與內地的大學(xué)有什么不同？
黃依倩：香港大學(xué)和內地大學(xué)的培養機制有很大的不同，內地的大學(xué)比較注重基礎，把每個(gè)人當科學(xué)家來(lái)培養，但不是每個(gè)人都可以成為科學(xué)家。香港大學(xué)是要培養領(lǐng)袖型的人才，香港大學(xué)的機制是比較靈活的，我想這也是香港大學(xué)和內地大學(xué)的主要區別。
《財經(jīng)時(shí)報》：所有到香港大學(xué)就讀的學(xué)生都要在清華、北大委培一年，為什么？相對內地，港大的費用還是有點(diǎn)高，您覺(jué)得它是否會(huì )成為吸引學(xué)生的門(mén)檻？
黃依倩：香港大學(xué)的本科是三年，內地是四年，這是為什么我們要在內地委培一年的原因。內地委培一年的費用是25000~30000元，交給內地學(xué)校，因為這是清華、北大之外的學(xué)生名額，但是我們發(fā)現在內地委培一年有很大的好處，因為他可以得到內地教育的優(yōu)秀的方面，可以和港大的學(xué)生形成關(guān)于大學(xué)文化的交流。尤其是在雇主方面優(yōu)勢明顯，很多內地的學(xué)生在找工作的時(shí)候會(huì )說(shuō)我來(lái)自北大，同時(shí)來(lái)自港大。
這對學(xué)生就業(yè)有好處，香港大學(xué)畢業(yè)生的情況是1/3的學(xué)生留在香港，1/3的學(xué)生到國外留學(xué)或就業(yè)，1/3的學(xué)生到內地就業(yè)。
對于內地的學(xué)生來(lái)講，40萬(wàn)元的費用可能有點(diǎn)高，但香港大學(xué)的獎學(xué)金不是單單獎勵成績(jì)優(yōu)秀的，香港大學(xué)有幾十種不同的獎學(xué)金，有的是獎勵體育的，有的是鼓勵做社會(huì )工作的。我們有一個(gè)內地學(xué)生每個(gè)月拿幾萬(wàn)塊錢(qián)的獎學(xué)金，這會(huì )緩解學(xué)生的經(jīng)濟壓力。
最看重的是校園文化
《財經(jīng)時(shí)報》：您剛才說(shuō)到學(xué)生來(lái)自全球，那么港大的教授是否也具有全球性？
黃依倩：港大的教授來(lái)自全世界各個(gè)國家，不只來(lái)自美國，50%的教授是非亞裔的教授，港大不看國籍，只看你是否在這個(gè)專(zhuān)業(yè)非常優(yōu)秀。比如有一位來(lái)自斯里蘭卡的教授，他在憲法方面非常突出，幫助許多第三世界國家寫(xiě)憲法。
《財經(jīng)時(shí)報》：在港大的網(wǎng)站上能夠看到HALL文化，這是怎么回事？
黃依倩：我們的不足是學(xué)校小，面積不夠大，在市中心。但是我們也不愿意搬個(gè)新校址而與過(guò)去的歷史割裂。港大強調宿舍不是單純住的地方，它是一個(gè)文化的聚合。宿舍打破一切界限，打破年級，打破專(zhuān)業(yè)，如果你是中文一年級學(xué)生，那么你的同宿舍可能是化學(xué)三年級。當然會(huì )有交流的障礙，但要打破障礙，才會(huì )接受各種各樣的文化，欣賞各種各樣的文化。
每個(gè)宿舍的文化是不同的，有的宿舍是熱愛(ài)音樂(lè )的，有的是熱愛(ài)旅游的，進(jìn)哪個(gè)宿舍你自己去競爭，因為不是每個(gè)學(xué)生都可以進(jìn)宿舍，我們的宿舍很難競爭，進(jìn)哪一個(gè)宿舍都要過(guò)五關(guān)斬六將，但是我們保障每個(gè)非港學(xué)生有一個(gè)宿舍的位置。相對來(lái)說(shuō)，宿舍的費用也比較低，全年8000港幣。(韓英杰)
來(lái)源：財經(jīng)時(shí)報
