中新網(wǎng)8月15日電 隨著(zhù)“華文熱”近年來(lái)在世界范圍內不斷升溫，海外華僑華人學(xué)習中文、傳承民族文化的熱情空前高漲，希望獲得中國支持其開(kāi)展華文教育的需求越來(lái)越迫切。國務(wù)院僑辦副主任劉澤彭近日在接受人民日報海外版專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)指出，華文教育不同于一般意義上的漢語(yǔ)語(yǔ)言教育，更不同于對外漢語(yǔ)教學(xué)。
劉澤彭強調，近年來(lái)，中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，對海外構成巨大吸引，海外對華文教育的需求很大。但經(jīng)濟因素只是當前世界范圍出現“漢語(yǔ)熱”的外部因素，中華文化內在的優(yōu)秀特質(zhì)才是華文教育在海外生生不息的重要內因。
從廣義上講，在華僑華人中進(jìn)行的華文教育也是漢語(yǔ)語(yǔ)言教育的一種形式，但是它又不同于一般意義上的漢語(yǔ)語(yǔ)言教育，更不同于對外漢語(yǔ)教學(xué)。我們所說(shuō)的華文教育，除了一般意義上的語(yǔ)言教育功能外，還負有民族文化薪火相傳的使命。華文教育的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)中華民族語(yǔ)言的推廣，傳承、弘揚中華文化，保持華僑華人的民族特性。
因此，開(kāi)展華文教育，不能只限于語(yǔ)言功能的傳授，還要將語(yǔ)言文字的學(xué)習與文化的傳承有機地結合起來(lái)，使受教育者在學(xué)習語(yǔ)言的過(guò)程中，了解、繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化。（王昭）
