中新網(wǎng)10月12日電 據《北京晚報》報道,在日前舉行的北大光華管理學(xué)院“院長(cháng)與總裁對話(huà)”論壇上,有關(guān)于MBA人才“需要什么樣的管理教育?”成為了教育和企業(yè)家爭論的熱點(diǎn)。
分歧一:培養CEO還是操盤(pán)手?
華遠房地產(chǎn)股份有限公司董事長(cháng)任志強表示,商學(xué)院給我們的感覺(jué)是,只培養CEO,而不培養操盤(pán)手。其實(shí),企業(yè)不僅需要CEO,更需要管理者,這是兩個(gè)不同的層次。但是,現在大部分商學(xué)院培養起來(lái)的只能當CEO,不能當操盤(pán)手。因此,在商學(xué)院培養的時(shí)候,可能有兩種類(lèi)型,一個(gè)是專(zhuān)門(mén)培養CEO的,這些人起碼已經(jīng)有過(guò)了操盤(pán)手的一些資格,或者已經(jīng)擔任過(guò)某些中級以上的高級管理職能。另外,從社會(huì )上吸引了很多有工作經(jīng)驗,但是沒(méi)有管理能力的學(xué)生,他們更多的是做高級管理人員。
武漢大學(xué)商學(xué)院院長(cháng)陳繼勇認為,中國的商學(xué)院教育必須深層次。無(wú)論CEO還是操盤(pán)手并不是在學(xué)校里培養出來(lái)的,而在市場(chǎng)經(jīng)濟的傳授和市場(chǎng)經(jīng)濟的大風(fēng)大浪中逐漸培養出來(lái)的。MBA的教育主要是培養中層干部,EMBA主要是培養總裁。商學(xué)院的責任是傳授知識,至于這些畢業(yè)生是否能夠適用,還需要在市場(chǎng)經(jīng)濟的大風(fēng)大浪中檢驗。
分歧二:全方位實(shí)用人才?
零點(diǎn)研究集團董事長(cháng)兼總裁袁岳則認為,在管理教育服務(wù)中,強調工具型的知識,最終需要的管理人才是具備策略,解決能力的人才。他能夠適當的接近自己行動(dòng)的目標,在適當的條件下,選擇適當的路徑,細分適當的步伐,有效的達到自己確定的這個(gè)目標。在這里面,所有的適當性和行為的這些步驟、邏輯,決定了他有非常強的策略能力。而這些不是由一般性的理論支持,而是由工具支持的。當前,在國內MBA教育中,充斥了經(jīng)濟學(xué)、組織本位、制度本位和體系本位,但是人本位的內容不夠。商學(xué)院的學(xué)科背景是以個(gè)體的人為核心的,企業(yè)管理者無(wú)論面對的是消費者,還是在日常管理中的員工,其實(shí)都在跟人打交道。企業(yè)管理者理解了人、平衡了人、解決好了人的問(wèn)題,就能夠解決實(shí)際工作中遇到的大部分的問(wèn)題。因此,建議在經(jīng)濟學(xué)的基礎上,能夠從社會(huì )學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科中引入師資。當今管理中的大部分規則,實(shí)際是這些基礎學(xué)科告訴應該怎么做的。
廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院院長(cháng)翁君奕認為,MBA畢業(yè)生既具有非常好的應用技能,又具有非常忠實(shí)的職業(yè)操守。這實(shí)際是對商學(xué)院提出了比較極端的使命。事實(shí)上,任何一個(gè)企業(yè)都無(wú)法承擔從市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)到基礎的研究,或者是從基礎研究到市場(chǎng)開(kāi)發(fā)這樣一個(gè)整體的鏈條,只能在某一個(gè)或者是幾個(gè)價(jià)值鏈的環(huán)節上開(kāi)始價(jià)值創(chuàng )造的活動(dòng)。因此,企業(yè)不能指望商學(xué)院來(lái)承擔這樣一個(gè)更富有挑戰性的使命。
分歧三:拿來(lái)就應該能用?
首創(chuàng )集團董事長(cháng)劉曉光明確表示,企業(yè)最急需11個(gè)方面的人才:第一,懂得真正的風(fēng)險與危機管理的人。第二,能夠解決公司治理結構問(wèn)題的人。第三,掌握公司控制力方式、方法的人。第四,能夠直接融資管理的人。第五,能夠進(jìn)行并購、套現的管理人員。第六、優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)管理人員。第七,能夠進(jìn)行預警管理、宏觀(guān)分析、宏觀(guān)管理、現金流管理的真正的財務(wù)管理人員。第八,能夠提供優(yōu)秀人才管理、教育的人。第九,戰略與創(chuàng )新管理人員。第十,執行簡(jiǎn)單管理的人員。第十一,企業(yè)發(fā)展瓶頸過(guò)程當中,能夠提供特殊管理手段的人?傊,企業(yè)需要的管理教育是現實(shí)的、可操作性的、有實(shí)踐力的管理。
北大光華管理學(xué)院副院長(cháng)張維迎則表示,人力資源的整合、知識的整合等許多工作需要在企業(yè)內部進(jìn)行。企業(yè)界不能對商學(xué)院期望太高,不要期待商學(xué)院畢業(yè)生來(lái)了以后很快什么都可以做。如果商學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生都像企業(yè)期待的那么好的話(huà),企業(yè)肯定都會(huì )完蛋。因為這說(shuō)明企業(yè)沒(méi)有任何核心競爭力,所有的東西都能在市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)。事實(shí)上,企業(yè)之所以能夠存在,就是因為企業(yè)自身有著(zhù)太多的東西不從商學(xué)院和其他市場(chǎng)上拿來(lái)的東西,這是非常重要的。所以,商學(xué)院能夠提供的非常有限,永遠不要期待太多。商學(xué)院培養的人才不是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)層次的,因為每個(gè)人本身都在成長(cháng),商學(xué)院需要選擇那些潛力最好的人。(鄭勇)