2005年7月畢業(yè)于內蒙古農業(yè)大學(xué)廣告系的于曉麗，在一家廣告公司“實(shí)習”近一年，從沒(méi)領(lǐng)過(guò)工資，她卻仍舍不得放棄這份“工作”。
于曉麗說(shuō)，現在是進(jìn)退兩難�！肮疽幎ㄐ聛�(lái)的人都得實(shí)習，兩個(gè)月的實(shí)習期沒(méi)有工資�？墒枪究傄愿鞣N理由一再延長(cháng)實(shí)習期。我們總感覺(jué)干得不錯，也許很快就要轉正了，到別處還得重新開(kāi)始，也不一定能找到合適的工作�！�
據了解，2005年內蒙古自治區有4.1萬(wàn)名高校畢業(yè)生。于曉麗說(shuō)她的同學(xué)畢業(yè)前找到工作的不到一半，很多人不得不采取“零工資就業(yè)”的方式，放棄應有的勞動(dòng)收入和社會(huì )保障權益。
這種既無(wú)承諾、又無(wú)保障的就業(yè)模式，讓于曉麗對今后的生活感到茫然�！肮ぷ骺煲荒炅�，還要靠父母定期寄生活費，我現在開(kāi)始懷疑上大學(xué)是否值得�！�
內蒙古大學(xué)阿拉騰教授說(shuō)：“一些大學(xué)生固守傳統的擇業(yè)觀(guān)，促成了‘低工資就業(yè)’甚至‘零工資就業(yè)’。一旦形成‘氣候’，很容易引發(fā)‘多米諾骨牌效應’，致使全社會(huì )勞動(dòng)力價(jià)值觀(guān)念顛覆，擾亂整個(gè)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)秩序，為以后尋求大量廉價(jià)的勞動(dòng)力提供了‘范例’。而大學(xué)生的超低工資會(huì )使人懷疑上大學(xué)的必要性，甚至出現新的‘讀書(shū)無(wú)用論’。這種現象對整個(gè)社會(huì )和經(jīng)濟的可持續發(fā)展的后期影響是致命的�！�
在一個(gè)專(zhuān)門(mén)為應屆大學(xué)生舉辦的人才推薦會(huì )上，于曉麗發(fā)現有用人單位要求應聘者要有兩年工作經(jīng)驗，她對此十分不解，“剛畢業(yè)哪來(lái)的工作經(jīng)驗？”
一份關(guān)于“2006大學(xué)生就業(yè)力調查”的報告顯示，在接受調查的1.26萬(wàn)人中，“零工資就業(yè)”的人已占被調查者的0.8%左右。
記者就“如何看待零工資就業(yè)”問(wèn)題采訪(fǎng)了內蒙古農業(yè)大學(xué)和內蒙古師范大學(xué)近30名即將畢業(yè)的學(xué)生，其中有1／5左右的大學(xué)生表示在經(jīng)濟承受能力允許的情況下，不反對通過(guò)短期的“零工資就業(yè)”來(lái)?yè)Q取寶貴的工作經(jīng)驗和就業(yè)機會(huì )。
內蒙古高等院校就業(yè)指導中心的工作人員認為，“零工資就業(yè)”暴露出一些高校在教學(xué)與實(shí)踐上的脫節，各高校應多提供社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，將專(zhuān)業(yè)學(xué)習與擇業(yè)就業(yè)有機結合。
立人人才顧問(wèn)有限公司的包蘇日娜經(jīng)理卻認為，短期內不付給新員工工資是可以理解的。因為剛參加工作的新人不會(huì )為企業(yè)帶來(lái)效益，企業(yè)還要專(zhuān)門(mén)培養。出現“零工資就業(yè)”，反映了大學(xué)生就業(yè)心理期望值已降低。當社會(huì )整體未能實(shí)現人力資源的最佳優(yōu)化配置和整合的時(shí)候，大學(xué)生通過(guò)“零工資就業(yè)”，找到一個(gè)可以展示發(fā)揮才華的平臺，積累工作經(jīng)驗，對其今后的工作有積極的意義。
內蒙古師范大學(xué)的陳靜等同學(xué)則表示，寧可工資低一點(diǎn)，也不愿選擇“零工資就業(yè)”。她們認為，付出了勞動(dòng)就應該得到回報，這是一個(gè)人生存發(fā)展的底線(xiàn)，也是法律賦予公民的權利，即使求職難，供求雙方也是平等的。
內蒙古大學(xué)工商管理系的馬富萍教授認為，“零工資就業(yè)”是一把“雙刃劍”。它的積極意義是，畢業(yè)生可以利用這段時(shí)間積累經(jīng)驗，企業(yè)也可以多方面考察員工；負面影響是，公眾對大學(xué)的預期值降低，更多人不愿進(jìn)入社會(huì )而選擇繼續求學(xué)；或導致求學(xué)意識轉變，使得勞動(dòng)者整體素質(zhì)降低�！傲愎べY就業(yè)者”是隱性失業(yè)人口，他們的增多會(huì )加大貧富差距，影響社會(huì )穩定。
他認為，疏導解決“零工資就業(yè)”更為有效。在供大于求的就業(yè)形勢面前，必定會(huì )出現就業(yè)難的問(wèn)題，有些企業(yè)還會(huì )乘機壓低報酬。他建議，政府有關(guān)部門(mén)應盡快發(fā)布當年當地的“大學(xué)畢業(yè)生起薪指導價(jià)”，為大學(xué)生畢業(yè)求職起到指導作用。
(稿件來(lái)源：中國青年報，作者：李玉波)
