中新社北京六月二十四日電 (記者 王巖 孫宇挺)針對一些地區“一所學(xué)校兩種制度”的問(wèn)題，十屆全國人大常委會(huì )第二十二次會(huì )議正在審議的義務(wù)教育法修訂草案增加規定：縣級以上人民政府及其教育行政部門(mén)不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。
一九九四年，國務(wù)院《關(guān)于〈中國教育改革和發(fā)展綱要〉的實(shí)施意見(jiàn)》提出，基礎教育主要由政府辦學(xué)，有條件的地方，也可實(shí)行“民辦公助”“公辦民助”等多種形式辦學(xué)。后來(lái)這些“民辦公助”“公辦民助”學(xué)校統稱(chēng)為“改制學(xué)�！�，俗稱(chēng)為“校中�！�。
目前一些公辦學(xué)校主要是強校、名校利用現有的教育資源，以改制為名，把公辦學(xué)校變?yōu)槊褶k學(xué)�；蛘咿k“校中�！�，向學(xué)生高收費，回避義務(wù)教育收費政策的規定，使得義務(wù)教育的高收費“合理”，既加重了學(xué)生及家長(cháng)的負擔，也造成了國有資產(chǎn)的流失。
同時(shí)，由于重點(diǎn)校、名校辦的改制學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)教育資源，不按地域擇優(yōu)招生，在一定程度上刺激和強化了家長(cháng)的擇校心態(tài)。失衡的供需關(guān)系導致的結果是：有錢(qián)的交錢(qián)，有“關(guān)系”的走后門(mén)，普通群眾“望名校興嘆”。
基于這種情況，法律委員會(huì )經(jīng)同教科文衛委員會(huì )和國務(wù)院法制辦、教育部研究，建議增加了縣級以上人民政府及其教育行政部門(mén)不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)的規定。草案據此作了修改。(完)
