發(fā)表評論 儲蓄篇——
教育資金將是小孩子很大一筆支出。是選擇逐步儲蓄或教育儲蓄還是基金定投？理財師認為就規劃而言，這三者中選擇基金定投最為劃算和更有理財意識。由于目前基金行情不佳，為此不少基金公司主推基金定投業(yè)務(wù)，并細分為養老定投、家庭置業(yè)定投，當然還有子女教育定投等。昨天記者走訪(fǎng)部分銀行基金銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，發(fā)現不少投資者進(jìn)行基金定投是為兒女的教育投資做準備的。
教育儲蓄非最佳選擇
由于不少家長(cháng)沒(méi)理財觀(guān)念，為了子女的教育經(jīng)費，家長(cháng)從孩子小的時(shí)候就開(kāi)始定額每月到銀行儲蓄一小部分現金，留給子女將來(lái)上學(xué)用。建設銀行振華支行個(gè)人理財中心經(jīng)理李海波表示，這種做法雖然很安全，但實(shí)際效果卻并不好，特別是在通貨膨脹率高的時(shí)候，實(shí)際存在銀行的錢(qián)并不會(huì )增值，相反還貶值。
除一般的零存整取方式外，目前銀行推出的還有專(zhuān)門(mén)的教育儲蓄。不過(guò)，記者在不少銀行詢(xún)問(wèn)時(shí)，銀行的理財師都普遍不再看重和推薦該款產(chǎn)品，因為其好處僅是享受免稅和利率優(yōu)惠等。如教育儲蓄還并不是所有對象都能享受，必須是在校小學(xué)4年級(含)以上的學(xué)生，而享受免征利息稅優(yōu)惠政策的對象還必須是正在接受非義務(wù)教育的在校學(xué)生，而且其在就讀全日制高中、大專(zhuān)和本科以上的三個(gè)階段中，一個(gè)學(xué)生至多只能享受三次優(yōu)惠。
基金定投越早越劃算
和教育儲蓄相比，理財分析師更愿意向家長(cháng)推薦基金定投，實(shí)際操作也類(lèi)似零存整取。盡管基金定投也有投資風(fēng)險，但其復利效果還是非常值得關(guān)注。
根據上投摩根基金測算，假定基金申購費率是1.5%，某家長(cháng)的孩子18歲高中畢業(yè)，同樣準備20萬(wàn)元留學(xué)基金，如果以上證指數過(guò)去實(shí)際收益計算，從孩子13歲時(shí)開(kāi)始定投，時(shí)間為2003年1月至2007年12月，每月其父母要投資1038元；如果從孩子8歲時(shí)開(kāi)始定投，時(shí)間即為1998年1月至2007年12月，每月需投資508元；如果從孩子3歲時(shí)開(kāi)始定投，期間為1993年1月至2007年12月，每月投資僅需要258元。很顯然，父母越早開(kāi)始為孩子教育基金定投，每月需要支付的金額就越少。
不過(guò)，李海波提醒家長(cháng)，基金定投的關(guān)鍵還是要選好基金，同時(shí)在定投時(shí)應當選擇紅利再投資的模式，并盡量選擇后端收費模式。她還表示，子女基金定投肯定是越早越劃算，定投額度最好是對目前家長(cháng)生活幾乎不產(chǎn)生任何影響，因為基金的風(fēng)險也不容回避。她建議深圳家長(cháng)定投一只基金1000元，或者定投2只基金，每只分500元定投。
2 如何教孩子理財
要首先培養記賬的習慣
深圳資深理財師楚沛強認為，兒童也是有必要學(xué)習理財的，對孩子的心智成熟很有用，培養他對財富的感覺(jué)。
家長(cháng)們如果要自己培養孩子的理財意識，大致從三個(gè)方面注意：首先可以培養孩子記賬的習慣，定期給孩子零用錢(qián)。剛開(kāi)始可約定七天為一周期，而隨著(zhù)孩子的年齡增長(cháng)，間隔也應越大。父母還可以幫助孩子在領(lǐng)到零用錢(qián)時(shí)，就先把未來(lái)一周所需的花費記錄下來(lái)，額外支出也要隨后一一記錄，養成孩子記賬的習慣。幾個(gè)月后，家長(cháng)不但可依這份資金流量表知道孩子的消費傾向，了解他對金錢(qián)的價(jià)值與感受，而且一旦發(fā)現偏差，還可以適時(shí)糾正。
第二，培養孩子理性消費觀(guān)念，以此逐漸培養他的儲蓄觀(guān)念。家長(cháng)還應幫助孩子建立他的理財目標和投資觀(guān)念，詢(xún)問(wèn)孩子的儲蓄目的(如購買(mǎi)玩具等)，幫助他從每個(gè)月的消費支出中規劃出時(shí)間表，估計大約花多少時(shí)間可以達到目的。
最后，培養孩子的理財自尊心。父母可以適當讓孩子介入家庭的財務(wù)計劃和開(kāi)支過(guò)程，同時(shí)還可以為孩子開(kāi)設獨立的銀行賬戶(hù)，有助于增強他對“自己的賬戶(hù)”的責任感。
通過(guò)理財糾正不好習慣
小獅子兒童樂(lè )園兒童理財老師康平說(shuō)，建議家長(cháng)在家里放兩個(gè)儲錢(qián)罐，一個(gè)儲錢(qián)罐和一個(gè)罰錢(qián)罐，針對孩子不好習慣，如沒(méi)有按時(shí)把自己臥室打掃干凈，沒(méi)有把自己的東西歸位，家長(cháng)會(huì )從孩子零用錢(qián)中扣除多少，從而對孩子不好行為習慣進(jìn)行糾正。
在零花錢(qián)上，我們會(huì )引導家長(cháng)有條件和無(wú)條件給的優(yōu)缺點(diǎn)對比。有條件給孩子零花錢(qián)，好處是訓練孩子勞動(dòng)能力，培養其獨立自主精神，給孩子一個(gè)觀(guān)念是付出才有收獲，缺點(diǎn)是有可能讓孩子產(chǎn)生誤區，認為凡事都是有償勞動(dòng)。無(wú)條件給孩子零花錢(qián)，好處是孩子沒(méi)有無(wú)錢(qián)的煩惱，生活上沒(méi)有后顧之憂(yōu)，缺點(diǎn)是孩子會(huì )以為父母是個(gè)金庫，形成不勞而獲的觀(guān)念。
除了零花錢(qián)，家長(cháng)需要配合的還有家庭收支表和孩子一起完成，讓孩子了解家庭收支狀況、家庭資金支出。家長(cháng)需要給孩子一些數據，共同去完成，從中孩子也能理解家長(cháng)的辛苦。
小鬼當家
理財就是不該用的錢(qián)不用
蔡文菁，羅芳中學(xué)初一女，13歲
“在我看來(lái)，不該用的錢(qián)不用，把錢(qián)積攢下來(lái)做自己喜歡的，用在應該花的上面就是理財�！绷_芳中學(xué)13歲的初一學(xué)生蔡文菁認為。
蔡文菁父母每個(gè)月都會(huì )給她大約100元零花錢(qián)，因為家離學(xué)校很近，所以早餐和公交車(chē)費都省下了，零花錢(qián)主要用來(lái)買(mǎi)點(diǎn)參考資料和課外讀物，偶爾也會(huì )去買(mǎi)些小女生喜歡的掛飾和動(dòng)漫之類(lèi)的小玩意�；旧纤紩�(huì )將錢(qián)分配好，以保證每個(gè)月不會(huì )超支。
“5月份的100元交了15元團費、30元的班費，還買(mǎi)了一些雜志，到現在剩下的也不多了�！辈涛妮颊f(shuō)，平時(shí)下課她也不怎么去買(mǎi)零食吃，因為本來(lái)不大喜歡，也覺(jué)得有些錢(qián)沒(méi)有必要花。
雖然她現在沒(méi)有工作，但是一樣有自己的秘密收入來(lái)源。平時(shí)在看書(shū)的時(shí)候，遇到一些非常精美的文章，就會(huì )推薦給《青年文摘》，雖然薦稿費不多，但總算是一筆小小的收入，也能充實(shí)下自己的小金庫。蔡文菁還曾經(jīng)嘗試過(guò)寫(xiě)文章投稿，可惜成功率并不高。
雖然小姑娘很謙虛地說(shuō)自己理財一般，但是最后還是透露了其一些小秘訣。學(xué)校附近的文具用品一般來(lái)說(shuō)都要貴一些，比如平時(shí)用的中性筆，學(xué)校附近一般是2.5元，而在一些文具批發(fā)市場(chǎng)就只要1.5元。通常情況下，她都會(huì )去批發(fā)市場(chǎng)一次買(mǎi)十幾支，這樣算下來(lái)每次總能節約十幾元。
對于讓錢(qián)生錢(qián)的投資，她還沒(méi)有任何的概念。甚至她會(huì )認為把錢(qián)存在銀行會(huì )比較麻煩，如果急需還要排隊，盡管存在銀行會(huì )有些利息。股票和基金她都有聽(tīng)說(shuō)，但不是很清楚，暫時(shí)也沒(méi)有想過(guò)要去了解。
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