
陪家長(cháng)買(mǎi)東西并且負責買(mǎi)單、為全家安排一周的伙食和生活費、設計新年祝福語(yǔ)……記者昨日發(fā)現,隨著(zhù)福州中小學(xué)寒假臨近,學(xué)校和家長(cháng)為孩子們設計了很多獨具特色的寒假作業(yè)。
福州市鼓樓第二中心小學(xué)二年(5)班的寒假作業(yè),可以說(shuō)是豐富多彩,除了寫(xiě)兩則日記、背誦一首古詩(shī)這些還算傳統的項目外,老師還布置了“陪家長(cháng)上街購物并負責付錢(qián)、設計新年祝福語(yǔ)”等千奇百怪的寒假作業(yè)。
昨日,該校副校長(cháng)程響告訴記者,這些寒假作業(yè)非常生活化,但又與孩子們所學(xué)的知識相結合,如購物時(shí)讓學(xué)生付錢(qián),就等于在運用數學(xué)知識;設計新年祝福語(yǔ),又相當于語(yǔ)文作業(yè)題。孩子們做起來(lái)充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
福州19中則給學(xué)生布置了“服務(wù)進(jìn)社區”的寒假作業(yè)。學(xué)校有一個(gè)美術(shù)特長(cháng)班,在學(xué)校團委的組織下,他們將在寒假時(shí)走進(jìn)社區,為社區的特困戶(hù)、五保戶(hù)寫(xiě)春聯(lián)、做衛生。
記者發(fā)現,家長(cháng)們也紛紛加入“特色寒假作業(yè)”的設計隊伍中。在省直機關(guān)工作的林先生,女兒今年要參加中考了,從今年起,福州中考要恢復考體育,他就特地給孩子制定了一套詳細的體育寒假作業(yè),希望孩子能利用假期增強體質(zhì)。他根據女兒平時(shí)喜歡的體育項目,分時(shí)分量地制定出方案:一周鍛煉三次,分別是周一、周三和周六,項目有打羽毛球、跑步、踢毽子等。
家住福州鼓樓區的李女士則希望讀小學(xué)四年級的兒子學(xué)點(diǎn)生活技能。她說(shuō),準備帶孩子去近郊玩,讓孩子負責拍照片,回來(lái)后讓他在電腦上進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。李女士說(shuō),現在的孩子掌握的技能太少。
家住倉山的家長(cháng)鄭女士給五年級的兒子設計了“讓孩子當家”的寒假作業(yè)。她告訴記者,她準備拿出一周的時(shí)間,讓孩子當家作主,交給孩子200元生活費,這一周的三餐,全由兒子負責打理!白屗郎钣卸嗖蝗菀,也學(xué)會(huì )合理分配錢(qián)財!(記者 李建芳 實(shí)習生 魏璇)
