主持人:
那朱先生,我怎么理解您這種矛盾的心態(tài)呢?一方面您覺(jué)得自己的學(xué)校是有底氣,但是另外一方面,又怕社會(huì )誤導了,怎么去處理這種關(guān)系?
朱清時(shí):
現在是無(wú)可奈何,因為排行這種不是我們能夠控制的,現在都是社會(huì )上一些民間機構在做,也不是教育主管部門(mén)在做,所以他們應該是很沒(méi)有權威性,不應該引起社會(huì )像現在這樣的關(guān)注。但是現在我們社會(huì )對教育看法有很多不成熟的地方,所以我們面對這種排行還是無(wú)可奈何。
主持人:
您作為曾經(jīng)的大學(xué)校長(cháng),您覺(jué)得如果這個(gè)大學(xué)排行榜應該有的話(huà),它應當是一種怎么評才能夠真正評出水平來(lái)?把學(xué)校的水平評出來(lái)?
朱清時(shí):
大學(xué)的評價(jià)只能看它對社會(huì )的貢獻,從社會(huì )影響來(lái)評價(jià)它,一所學(xué)校辦得好不好,沒(méi)有統一標準,必須看它們是不是真正滿(mǎn)足了社會(huì )的需求。比如說(shuō)哈佛大學(xué),它培養出很多政界領(lǐng)袖、科學(xué)精英,它辦得好,麻省理工學(xué)院培養出了許多企業(yè)家、工程師,也辦得好,紐約的一所大專(zhuān),成人專(zhuān)科學(xué)校,它培養出了許多世界級的大廚,也辦得好,瑞士的酒店管理學(xué)院,它培養了許多五星級酒店經(jīng)理,也是辦得好。一個(gè)學(xué)校辦得好不好,沒(méi)有統一的指標,只能看這些學(xué)校在自己的社會(huì )定位上辦得如何,所以不能用統一一個(gè)簡(jiǎn)單的指標去評價(jià)這些學(xué)校,更不能把這些學(xué)校簡(jiǎn)單地排名,比如哈佛麻省理工學(xué)院、紐約的烹飪專(zhuān)科學(xué)校、瑞士的酒店管理學(xué)院,你要排個(gè)一二三四,這樣就很不準確了,也很不公正了,只能說(shuō)他們都在自己領(lǐng)域辦得很好。
主持人:
謝謝朱先生,巖松怎么看咱們大學(xué)現在一定要建立一套評價(jià)體系的話(huà),你的建議是什么?
白巖松:
其實(shí)現在我們的確現在這種評價(jià)體系是關(guān)公戰秦瓊。我舉一個(gè)例子,可能我所上的大學(xué),北京廣播學(xué)院,可能不如。
主持人:
現在改名了,現在叫傳媒大學(xué)。
白巖松:
叫中國傳媒大學(xué),我們廣播學(xué)院的人都不喜歡改名,開(kāi)玩笑?赡軓耐饨鐏(lái)說(shuō)你不如北大或者清華等等等等,但是對不起,我要學(xué)的是廣播電視,在廣播電視這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域里頭,北大、清華是小弟弟,可是要論學(xué)校評比的時(shí)候,它一下就差很多,對于不了解這個(gè)細節問(wèn)題的時(shí)候,你怎么去進(jìn)行評價(jià)呢?所以同等專(zhuān)業(yè),如果有一個(gè)很好的評價(jià)很好,另一方面,也不能忽略對大學(xué)總體的評價(jià),就要建立一個(gè)前提。我覺(jué)得應該通過(guò)更多的宣傳讓大家明白,沒(méi)有一個(gè)權威的評價(jià),即使它沒(méi)有潛規則,一切客觀(guān),在美國弄得挺好的,不也不行嗎?也會(huì )有大家的一種意見(jiàn),首先它只是一個(gè)參考的依據。對于考生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)只是參考的依據,對于大學(xué)本身來(lái)說(shuō)也是參考的依據。
我今天看到大學(xué)的一位校長(cháng)說(shuō)的一句話(huà)挺棒的,追名則丟魂,你如果大學(xué)在辦學(xué)的時(shí)候重視排行榜,但是被它牽著(zhù)走了,就等于說(shuō)你為了追名,把自己的魂丟了,所以我覺(jué)得各方要有定力。
主持人:
剛才曾經(jīng)的朱校長(cháng)他也說(shuō)過(guò),中國科技大學(xué),這是一個(gè)多響的校匾,但是就是因為各種大學(xué)的各種各樣的排名,有的時(shí)候就把它排出去了,結果就會(huì )影響到中國科技大學(xué)在人們心中的地位。
白巖松:
我覺(jué)得我們就是在經(jīng)歷這個(gè)時(shí)代,就像大家只看一個(gè)標題,不會(huì )深入去了解更細的東西,你不覺(jué)得現在一件又一件事被揭開(kāi)蓋子就是一個(gè)糾偏的過(guò)程嗎?前幾天我們在這兒做節目的時(shí)候就做了關(guān)于核心學(xué)術(shù)期刊,背后原來(lái)有這個(gè),你對它的公信力馬上就降下來(lái),降下來(lái)就開(kāi)始有助于它更合理的生長(cháng)。
大學(xué)排行榜被忽悠了幾年,有了類(lèi)似這樣的事情,被降下來(lái),公信力又喪失了很多,下個(gè)月就要高考,高考完了,老師就要選報志愿,他們可能很多的人會(huì )格外地敏感,看到大學(xué)排行榜有這樣的潛規則等等,他就不會(huì )像以往那么信任,既然不會(huì )像以往那么信任,反過(guò)來(lái)就會(huì )逼迫很多的大學(xué)排行榜沿著(zhù)更加正確的路去走。
所以我聽(tīng)到教育部的那句話(huà)的時(shí)候,稍微有一點(diǎn)不同的意見(jiàn),他說(shuō)我不支持,不贊同,這話(huà)不是你說(shuō)的,因為原本大學(xué)排行榜就不該是政府來(lái)辦,民間機構辦,作為一個(gè)政府部門(mén),沒(méi)有必要,也不該對民間機構要做或者不要做的事情先表態(tài),人家愿意做不愿意做是人家自己的事情,你只能這么說(shuō),我不搞我的。另外這話(huà)有點(diǎn)重了,背后我們都在說(shuō)老武有問(wèn)題,成都理工有問(wèn)題,我覺(jué)得他們都是被槍擊中了,跟成都理工一樣,花著(zhù)錢(qián)在想辦法爭取提高排名的高校還有很多,否則能養活過(guò)那么多個(gè)“老武”們嗎?而“老武”他們也沒(méi)大錯,他們如果要偷稅了的話(huà)犯法,如果沒(méi)有偷稅的話(huà),只是說(shuō)做這件事有他不合理的一面,將來(lái)他如果要能夠真正客觀(guān)起來(lái)也還好,但是你能夠想到有多少人也是這樣累死。
所以我覺(jué)得換一種說(shuō)法吧,真正背后的問(wèn)題是我們教育的行政化和它整個(gè)的這種評估機制,比如說(shuō)我們有多少個(gè)副部級的高校,有多少個(gè)司局級的高校,我們能不能陸續開(kāi)始有一些高校獨立起來(lái)、自主起來(lái),自主才能創(chuàng )新,不能光談創(chuàng )新,不自主怎么能創(chuàng )新呢?你的校長(cháng)都是教育部任命的,你的很多評估他敢不聽(tīng)嗎?如果我們陸續有一些學(xué)校試點(diǎn),可以自主辦學(xué),你認為他會(huì )理會(huì )這些排行榜嗎?
主持人:
西方的一些以美國為例,像他們評選出來(lái)的一些排行榜,對于學(xué)生和家長(cháng)具有指導意義,我們怎么能夠從他們的經(jīng)驗里面吸取一些東西?
白巖松:
就是君子愛(ài)財,取之有道,你要指望民間機構來(lái)辦一個(gè)排行榜,又不圖掙錢(qián),雷鋒去世很久了,這事挺難的,但是掙錢(qián)看怎么掙。
比如說(shuō)國外為什么反而是很多媒體在做,雜志在做,就說(shuō)明對他來(lái)說(shuō)最看重的不僅僅是錢(qián),還有一個(gè)長(cháng)期生存和他在這個(gè)領(lǐng)域內的地位和價(jià)值,他掙的錢(qián)是在客觀(guān)、科學(xué)之后,利用形成的權威去掙后期的錢(qián),我們的大學(xué)排行不能在前期掙錢(qián),通過(guò)收學(xué)校的錢(qián),然后通過(guò)這樣的一些潛規則,或者說(shuō)你可以解釋我沒(méi)收錢(qián)等等,把錢(qián)掙在前面了,這個(gè)錢(qián)將來(lái)就不太好掙了。所以我覺(jué)得如果想掙在前面,利用企業(yè)的贊助或者說(shuō)是社會(huì )的捐贈,但是我覺(jué)得在目前的中國這很難,還要靠你形成了科學(xué)、權威和客觀(guān)的排行榜之后怎么運作,形成之后的后期的贏(yíng)利模式,我覺(jué)得這對于中國民間的排行榜來(lái)說(shuō)非常重要,當然政府的有關(guān)機構要加強監管,否則比如說(shuō)這次事情又報出,老武說(shuō)他是哪個(gè)哪個(gè)單位的,最后一查,人家單位都不承認了,他只是在90年代中期任過(guò)曾經(jīng)那個(gè)所的秘書(shū)長(cháng),當然這是媒體報道的,這個(gè)機構還存在嗎?
主持人:
所以這件事的滑稽性就出來(lái)了,這樣一個(gè)連根源,連掛靠都沒(méi)有的單位,評選出來(lái)的這么一個(gè)排行榜,就讓大學(xué)這么趨之若鶩。
白巖松:
是,所以這就是一個(gè)大家都在爭面子,都是忙活面子的事,沒(méi)有人關(guān)注里子的事,最后里子即使是一堆敗絮,面子也還很光滑,這已經(jīng)不僅僅體現在我們高校的成長(cháng)上了,我們的很多事情都是這樣。
但我覺(jué)得在做這個(gè)節目的時(shí)候,你會(huì )增強一種信心,你陸續在揭開(kāi)一個(gè)蓋子,又揭開(kāi)一個(gè)蓋子,揭蓋子的過(guò)程就是開(kāi)始陸續結束亂象的過(guò)程。如果接下來(lái)我們在相同地方,明年他還能掙著(zhù)錢(qián),還能用這種方式掙著(zhù)錢(qián),那我說(shuō)學(xué)校冤大頭,活該,誰(shuí)都不要報這樣的學(xué)校,因為見(jiàn)過(guò)傻子,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么傻的,第一次交了錢(qián)了,媒體報道成這樣,他還愿意交錢(qián)。
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