中新社北京9月6日電 題：如何以青年力量深化中非合作？

　　——專(zhuān)訪(fǎng)中非民間商會(huì )國際交流部執行主任、非洲青年駐華代表團團長(cháng)門(mén)杜

　　中新社記者 薄雯雯

　　2016年，23歲的喀麥隆青年門(mén)杜(Joseph Olivier Mendo’o)進(jìn)入北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院攻讀研究生。在華八年，他的足跡遍及中國數十個(gè)鄉村。作為中非青年聯(lián)合會(huì )聯(lián)合創(chuàng )始人、非洲青年駐華代表團團長(cháng)，他致力于增進(jìn)中非青年彼此了解，加強友誼與合作。近日，門(mén)杜接受中新社“東西問(wèn)”專(zhuān)訪(fǎng)，分享他觀(guān)察到的中國發(fā)展經(jīng)驗以及對如何發(fā)揮青年力量深化中非合作的思考。

　　現將訪(fǎng)談實(shí)錄摘要如下：

　　中新社記者：你當初為何選擇來(lái)華留學(xué)？中非青年聯(lián)合會(huì )的創(chuàng )辦初衷是什么？

　　門(mén)杜：我當時(shí)的理想是成為一名外交官，起初到德國留學(xué)也是想走出去看看其他國家的發(fā)展道路，汲取和借鑒他國的發(fā)展經(jīng)驗，為喀麥隆的可持續發(fā)展作出貢獻。當我2013年大學(xué)畢業(yè)從德國回到喀麥隆時(shí)，觀(guān)察到很多基礎設施項目是由中國投資建設的，便開(kāi)始對中國產(chǎn)生好奇，想更多了解這個(gè)國家，于是報名喀麥隆雅溫得第二大學(xué)孔子學(xué)院的課程學(xué)習中文。2015年1月，中國外交部長(cháng)王毅來(lái)到學(xué)院，我有幸作為青年代表與他交談。他建議我到中國留學(xué)，對中國社會(huì )作更深入了解。我便報考了北京大學(xué)，想更系統去了解和學(xué)習中國是如何發(fā)展的。

　　求學(xué)期間，我與中國朋友于2019年共同創(chuàng )立了中非青年聯(lián)合會(huì )。其實(shí)，2018年我們就已開(kāi)始活動(dòng)，那一年中非合作論壇北京峰會(huì )舉辦，我們注意到青年能夠為中非合作作出更大貢獻。當時(shí)，我們看到雙方青年之間還缺少長(cháng)期性的交流機制，希望創(chuàng )辦中非青年聯(lián)合會(huì )這一平臺，以此作為橋梁，凝聚在中國學(xué)習、工作和生活的非洲青年以及在非洲國家的中國青年，通過(guò)舉辦各種交流活動(dòng)，加強彼此了解，推動(dòng)非中友誼。我們會(huì )定期舉辦“非洲角”“中國角”活動(dòng)，邀請非洲青年介紹自己家鄉的真實(shí)情況，或請在非洲生活過(guò)的中國青年分享經(jīng)歷，打破其中的刻板印象。此外，我在中國山西、河南、寧夏、新疆等地幾十個(gè)鄉村調研過(guò)，也會(huì )把學(xué)到的經(jīng)驗分享給其他非洲青年。

　　中新社記者：行走中國數十個(gè)鄉村調研有何感受？

　　門(mén)杜：地方不同肯定感受也不同，但在很多方面也感受到了共同點(diǎn)。其一是為人民服務(wù)的精神。我當時(shí)對很多地方掛著(zhù)“為人民服務(wù)”的標語(yǔ)感到好奇，一位村干部跟我說(shuō)，你要去看看“老三篇”——當年毛主席撰寫(xiě)的三篇經(jīng)典文獻《為人民服務(wù)》《愚公移山》《紀念白求恩》。我在一個(gè)村不是只待一兩天，而是一兩個(gè)月和村民們住在一起，我會(huì )跟著(zhù)村干部走訪(fǎng)“五保戶(hù)”，挨家挨戶(hù)了解家庭情況，包括經(jīng)濟狀況、孩子上學(xué)、老人身體健康等情況。我發(fā)現村干部問(wèn)得很仔細，哪怕是很細微的信息他都掌握，這給我留下深刻印象。

　　二是因地制宜發(fā)展鄉村特色產(chǎn)業(yè)。我在各地調研的過(guò)程中了解到“一村一品”的發(fā)展模式，就是以村為基本單位，發(fā)揮本地資源優(yōu)勢來(lái)發(fā)展產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)。比如，江西易家河新村通過(guò)柑橘產(chǎn)業(yè)致富，山西沙壕村靠非遺剪紙藝術(shù)脫貧。當我回到喀麥隆告訴人們中國有地方靠剪紙脫貧，沒(méi)有人相信。在非洲，很多人認為脫貧致富需要投資巨大的項目才能實(shí)現，卻忽略了小的方面。我想到非洲也有很多特色，比如木雕也可以納入非洲的減貧項目。

　　三是對口幫扶政策。我在寧夏時(shí)，發(fā)現有很多福建商人，了解到中國有這種先富幫后富的機制。在新疆，更是發(fā)現對口幫扶不僅在省份或城市之間，也存在于學(xué)校之間，比如北京大學(xué)就是對口支援新疆石河子大學(xué)。非洲很多國家存在貧富差距問(wèn)題，這種對口幫扶政策對我們來(lái)說(shuō)具有借鑒意義。

　　中新社記者：在你看來(lái)，中國有哪些發(fā)展經(jīng)驗和理念值得非洲借鑒？

　　門(mén)杜：中國式現代化對非洲國家的現代化意義重大，因為這不僅表明中國找到了適合自己的發(fā)展道路，也啟示我們非洲不一定要按照西方的模式去發(fā)展，而是需要更多了解自身情況，走適合自己的發(fā)展道路。我認為中國發(fā)展理念的可取之處在于不僅是努力發(fā)展自己，而且也在呼吁全球團結與合作，走可持續發(fā)展道路。正如非洲有句俗語(yǔ)，“獨行快，眾行遠”，我認為中國將這種理念落實(shí)到了行動(dòng)。

　　共建“一帶一路”倡議和“三大全球倡議”高度契合非洲發(fā)展的需求，與非盟《2063年議程》中的愿景和目標相符。如“一帶一路”框架下建設的連接埃塞俄比亞與吉布提的亞吉鐵路，我自己也坐過(guò)，鐵路的開(kāi)通明顯促進(jìn)了貿易往來(lái)。全球發(fā)展倡議提出堅持行動(dòng)導向，對非洲國家來(lái)說(shuō)非常重要，因為過(guò)去有很多針對非洲的倡議，但都只停留在紙面上，或是雷聲大雨點(diǎn)小。全球發(fā)展倡議中提出的減貧、糧食安全、綠色發(fā)展、抗疫和疫苗、工業(yè)化、數字經(jīng)濟、互聯(lián)互通等合作領(lǐng)域，恰好是非洲國家發(fā)展中面臨的痛點(diǎn)。除了發(fā)展，全球安全倡議倡導以和平方式解決國家間的分歧和爭端，全球文明倡議倡導堅持文明平等、互鑒、對話(huà)、包容，這些也都是非洲所需要的。

　　中新社記者：青年能為深化中非合作發(fā)揮何種作用？

　　門(mén)杜：非洲25歲以下人口約占總人口的60%，非洲與中國的合作離不開(kāi)青年。中國已成為僅次于法國的非洲青年海外留學(xué)第二大目的地，這么多非洲青年來(lái)到中國學(xué)習，我相信能夠促進(jìn)人文交流、加強民心相通以及改善輿論環(huán)境。非洲國家和中國的交往故事必須由自己來(lái)書(shū)寫(xiě)，在信息化時(shí)代，青年能在其中扮演重要角色。我們可以加強和深化媒體合作，用具有貼近性的本土化敘事講述非中友誼故事，通過(guò)聯(lián)合制作、合作播出等方式增強傳播效果。

　　百聞不如一見(jiàn)。我們要鼓勵更多非洲青年走進(jìn)和了解中國，更多中國青年前往非洲國家，培養更多非洲的“中國通”和中國的“非洲通”。2024年中非合作論壇峰會(huì )正在舉行，我期待青年能夠為非中民心相通發(fā)揮更大作用，增進(jìn)彼此的包容與理解，希望我們之間的友誼能夠一代又一代傳承下去。(完)

　　受訪(fǎng)者簡(jiǎn)介：

　　門(mén)杜(Joseph Olivier Mendo’o)，中非民間商會(huì )國際交流部執行主任、非洲青年駐華代表團團長(cháng)、中非青年聯(lián)合會(huì )聯(lián)合創(chuàng )始人，北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院博士，曾擔任北京大學(xué)非洲學(xué)生聯(lián)誼會(huì )主席。門(mén)杜由于為推動(dòng)構建中非命運共同體作出積極貢獻，入選2023年聯(lián)合國100名全球最有影響力的非洲后裔名人榜。