中新社北京八月五日電 題：內蒙古民族教育“走下馬背”
中新社記者 德永健
十三歲的蒙古族女孩吉木斯正坐在明亮的教室里認真聽(tīng)講。作為內蒙古錫林浩特市民族小學(xué)學(xué)生，吉木斯除了學(xué)習母語(yǔ)蒙語(yǔ)，還從二年級起學(xué)習漢語(yǔ)，三年級起學(xué)習英語(yǔ)，現在可以用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà)，還利用“素質(zhì)教育課”學(xué)會(huì )了蒙古族傳統樂(lè )器—馬頭琴的彈奏指法。
教學(xué)樓的旁邊是吉木斯的宿舍。樓里每層都裝上了飲水機，宿舍里各種生活設施齊全，與中國其他地方的學(xué)生宿舍并無(wú)二樣。作為來(lái)自牧區的孩子，吉木斯與另外三百五十多名學(xué)生寄宿在此，并且無(wú)需繳納學(xué)費、書(shū)費與住宿費。
吉木斯的老師—學(xué)校校長(cháng)斯琴畢力格對此有些感慨。斯琴畢力格同樣生在牧區，曾是草原上“馬背小學(xué)”的學(xué)生。在他的回憶中，“馬背小學(xué)”設在一棟土房子里，沒(méi)有課桌，不同年級的學(xué)生只能坐在一個(gè)大炕上聽(tīng)講，老師則是騎著(zhù)馬一星期來(lái)上一次課。
“我的老師是位牧民，有一些文化知識，但寫(xiě)的字一看就是小學(xué)水平，而且教不了漢語(yǔ)，我的漢語(yǔ)是上初中以后才開(kāi)始學(xué)的�！彼骨佼吜Ω裾f(shuō)。
從斯琴畢力格到吉木斯，內蒙古的民族教育已悄然走下“馬背”，告別了“土房子”和“泥凳子”，迎來(lái)的則是大草原即將普及九年義務(wù)教育的喜訊。
據內蒙古教育廳副廳長(cháng)何成保介紹，從六月底開(kāi)始，中國國家教育督導組對內蒙古“基本普及九年義務(wù)教育”和“基本掃除青壯年文盲”的成果進(jìn)行了評估認定；如果認定合格，內蒙古即可宣布已“基本普及九年義務(wù)教育”。
內蒙古教育廳提供的數據顯示，目前內蒙古小學(xué)生的輟學(xué)率是百分之零點(diǎn)零九，初中生的輟學(xué)率是百分之零點(diǎn)一二，青壯年的文盲率則是百分之二點(diǎn)七。
“一開(kāi)始我對三個(gè)數據有點(diǎn)不太相信，后來(lái)教育廳說(shuō)這個(gè)數據通過(guò)驗收證明是對的，這說(shuō)明內蒙古的民族教育確實(shí)有了長(cháng)足的發(fā)展�！眱让晒抛灾螀^黨委書(shū)記儲波說(shuō)。
說(shuō)起內蒙古民族教育六十年的滄桑巨變，諳熟基層情況的何成保動(dòng)了感情�！安菰系幕A教育是從‘一排土房子，幾排泥凳子，一群泥猴子’走過(guò)來(lái)的，是從‘馬背小學(xué)’、‘炕頭小學(xué)’走過(guò)來(lái)的；是從‘黑板上畫(huà)試驗、作業(yè)上做試驗’走過(guò)來(lái)的，如今竟然絕大多數孩子能拿到初中文憑了�！�
“走下馬背”的內蒙古民族教育正在加速發(fā)展，目前仍在推進(jìn)“危房改造工程”、“寄宿制工程”以及“民族教育發(fā)展工程”等，并正在與境外民間組織合作，努力把草原上的殘疾兒童也送進(jìn)學(xué)校接受教育。
據儲波介紹，內蒙古正著(zhù)手提高寄宿小學(xué)生和初中困難生的生活補助，計劃小學(xué)生每人每天補助一元(人民幣，下同)，初中生每人每天補助一塊五元錢(qián)，并且通過(guò)政府資助、貼息等多種方式，保證考上大學(xué)的貧困學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。
