中新網(wǎng)5月11日電 據中國教育部消息，為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步促進(jìn)大中小學(xué)德育工作銜接，近日，教育部出臺了《關(guān)于整體規劃大中小學(xué)德育體系的意見(jiàn)》，對不同教育階段學(xué)生的德育目標、內容、課程、活動(dòng)、渠道進(jìn)行了系統規劃。
《意見(jiàn)》指出，青少年學(xué)生的愛(ài)國情感，文明行為習慣，良好道德品質(zhì)，遵紀守法意識，科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和中國特色社會(huì )主義理想信念，是一個(gè)通過(guò)教育逐步形成和發(fā)展的過(guò)程。整體規劃大中小學(xué)德育體系，就是根據不同教育階段學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力，準確規范德育目標和內容，科學(xué)設置德育課程，積極開(kāi)展德育活動(dòng)，努力拓展德育途徑，有針對性地進(jìn)行教育和引導，使學(xué)校德育更具科學(xué)性，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生全面健康成長(cháng)。
《意見(jiàn)》強調，整體規劃大中小學(xué)德育體系，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，遵循學(xué)校德育工作規律和青少年學(xué)生成長(cháng)成才規律，適應社會(huì )發(fā)展要求，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，把理想信念教育、愛(ài)國主義教育、公民道德教育和基本素質(zhì)教育貫穿始終，使大中小學(xué)德育縱向銜接、橫向貫通、螺旋上升，不斷提高針對性實(shí)效性和吸引力感染力，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
《意見(jiàn)》提出，整體規劃大中小學(xué)德育體系，要堅持把鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為根本指針，把培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”公民作為根本目標，把幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)作為根本任務(wù)，把課堂教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐作為根本途徑，把有效銜接、分層實(shí)施、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)作為根本要求，把學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與、相互配合作為根本舉措。
《意見(jiàn)》要求各級教育部門(mén)要從“培養什么人、如何培養人”的戰略高度，切實(shí)加強對整體規劃大中小學(xué)德育體系的領(lǐng)導。建立健全領(lǐng)導體制，建立完善工作機制，切實(shí)加強德育工作隊伍建設，推動(dòng)整體規劃大中小學(xué)德育體系研究。
《意見(jiàn)》提出，教育部將成立學(xué)生思想道德建設工作領(lǐng)導小組，對全國大中小學(xué)德育統一規劃、組織協(xié)調、宏觀(guān)指導和督促檢查。成立大中小學(xué)德育工作專(zhuān)家指導委員會(huì )，對整體規劃大中小學(xué)德育體系工作進(jìn)行咨詢(xún)論證、提出建議、具體指導、培訓人才。成立大中小學(xué)德育課程開(kāi)發(fā)和教材編審委員會(huì )，統籌大中小學(xué)德育課程體系設計，統籌大中小學(xué)德育課程標準制定和教材編寫(xiě)，保證大中小學(xué)德育課程內容的銜接。各地教育部門(mén)也要成立相應的組織機構，保證國家規定德育課程計劃能夠得到切實(shí)執行。
