“Z世代”畫(huà)像中國｜搭建Z世代青年之橋，這些“老外”做起“社?！?/h1>
中新網(wǎng)8月25日電(蘇亦瑜 孫靜波 單冰潔 常新宇)“磕cp”“請問(wèn)您貴姓”中國網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)和傳統禮儀表達都被這個(gè)柬埔寨姑娘莊麗貞精準“拿捏”。而菲律賓女孩格瑞斯領(lǐng)著(zhù)幾位來(lái)自不同國家的Z世代青年們在四川三岔湖游船上哼起老歌《朋友》時(shí)，似乎也讓人忘記，大家的國度和種族千差萬(wàn)別，只剩下此刻清晰而響亮的一句“朋友一生一起走”。
多國Z世代青年們在游船上合唱。中新網(wǎng)記者 王磊 攝
莊麗貞在生活中常被誤以為是中國人，不僅因為她流利且豐富的中文，還因為她姥姥根據太姥爺姓氏給她取的這個(gè)名字，令人總是忘記她的“老外”身份。來(lái)中國近2年的她，會(huì )刷抖音逛B站，在旅行前會(huì )和其他中國朋友一樣，用小紅書(shū)搜索攻略、制定計劃。同樣，她也喜歡在中國Z世代間很流行的電視劇和明星。
“有點(diǎn)安靜呢”說(shuō)話(huà)間，“社?！备袢鹚贡愫痛蠹曳窒砥鹚母鑶?，《可不可以》《給你呀》……一首首中國流行歌曲在大巴車(chē)上回蕩，一會(huì )兒便有其他的外國青年們跟著(zhù)哼唱起來(lái)。而中文還不太流利的吉克禮，卻也能跟著(zhù)唱起《朋友》和《童話(huà)》這樣經(jīng)典的年代“老歌”，著(zhù)實(shí)令大家眼前一亮。
Z世代外國青年們在青城山腳下習練青城派武術(shù)。中新網(wǎng)記者 張浪 攝
第一次吃火鍋、第一次爬山、第一次學(xué)習太極劍……這次四川之行，樂(lè )于嘗試各種新鮮事物的古巴小伙任瑞解鎖了多樣的經(jīng)歷。任瑞的哥哥也曾在中國留學(xué)，通過(guò)哥哥了解到中國后，他開(kāi)始在網(wǎng)上搜索各種資料。因為對中國文化、建筑和人民特點(diǎn)的喜愛(ài)，他也開(kāi)啟了異國求學(xué)的旅程?！霸谥袊@么做是紳士禮儀嗎”“你們對于這件事的看法是什么”任瑞總是很積極地了解不同人的看法，探索著(zhù)多種文化間的差異與交融。
格瑞斯向其他外國朋友們解釋三星堆博物館展品知識。 中新網(wǎng)記者 張浪 攝
在四川短短的幾天時(shí)間，格瑞斯像一個(gè)小“中國通”，通過(guò)一路的學(xué)習，熱情地給其他朋友們充當“翻譯官”，告訴他們歷史文物、現代設施等等背后的故事和設計。當她緩緩和導游道出“三岔湖是四川第二大人工湖”時(shí)，更是讓人驚訝她對中國的了解?！霸谌サ揭粋€(gè)地方前，我總會(huì )提前搜索各種信息”總是被朋友們稱(chēng)為靠譜擔當的格瑞斯告訴記者，以前只能在網(wǎng)絡(luò )上通過(guò)有限的外文資料了解中國，現在實(shí)地感受后，和之前了解的有很大不同，而她也會(huì )把自己看到、聽(tīng)到的訊息，通過(guò)社交媒體和對話(huà)交流，與她的父母和朋友們分享。
這個(gè)小時(shí)候曾夢(mèng)想當律師的菲律賓女孩，因為好奇與陌生，她來(lái)到了中國學(xué)習起車(chē)輛工程?！耙菦](méi)有限制，我能和任何人隨意聊天6小時(shí)”，她爽朗積極的性格讓她結識了許多來(lái)自不同國家的朋友。通過(guò)朋友間的交流與相處，她了解到不同國家間的文化，她還告訴記者，作為留學(xué)生能接觸各個(gè)國家的同學(xué)是令她感到開(kāi)心的事情。
多國Z世代青年們實(shí)地參觀(guān)2024成都世園會(huì )東部新區主會(huì )場(chǎng)建設情況。中新網(wǎng)記者 王磊 攝
談及工作、未來(lái)和夢(mèng)想，這些Z世代外國青年們早已有自己的打算。莊麗貞告訴記者，未來(lái)有計劃回國工作，也打算把在中國學(xué)習到的知識運用到工作、生活中。
夢(mèng)想成為一名工程師的依安，在驚嘆于成都東部新區建設的“中國速度”時(shí)，也萌生了來(lái)到這片土地參與建設的想法，“可能等我畢業(yè)了這里已經(jīng)建設好了吧”，赤誠的表達惹得大家一陣歡笑，笑聲里有著(zhù)對這些Z世代國際青年們面對多元文化交融的欣慰，有著(zhù)對未來(lái)國際更加緊密交流的期待，久久在這片發(fā)展之地上空回蕩。
“我覺(jué)得留學(xué)生們很像一座橋梁，通過(guò)來(lái)到中國學(xué)習，進(jìn)行一種國際間的聯(lián)結?！币恢痹隗@嘆于中國的高鐵技術(shù)以及科技和自然相結合的發(fā)展戰略的格瑞斯，更愿意用橋梁來(lái)解釋他們在國際發(fā)展間的角色。這座Z世代青年之橋，正在通過(guò)新時(shí)代的語(yǔ)言表達，實(shí)現多元化的交流互動(dòng)，在一個(gè)短視頻、一次轉發(fā)點(diǎn)贊、一場(chǎng)實(shí)地體驗，一點(diǎn)一滴完成它的搭設與澆筑。(完)
【編輯:付子豪】
中新網(wǎng)8月25日電(蘇亦瑜 孫靜波 單冰潔 常新宇)“磕cp”“請問(wèn)您貴姓”中國網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)和傳統禮儀表達都被這個(gè)柬埔寨姑娘莊麗貞精準“拿捏”。而菲律賓女孩格瑞斯領(lǐng)著(zhù)幾位來(lái)自不同國家的Z世代青年們在四川三岔湖游船上哼起老歌《朋友》時(shí)，似乎也讓人忘記，大家的國度和種族千差萬(wàn)別，只剩下此刻清晰而響亮的一句“朋友一生一起走”。
莊麗貞在生活中常被誤以為是中國人，不僅因為她流利且豐富的中文，還因為她姥姥根據太姥爺姓氏給她取的這個(gè)名字，令人總是忘記她的“老外”身份。來(lái)中國近2年的她，會(huì )刷抖音逛B站，在旅行前會(huì )和其他中國朋友一樣，用小紅書(shū)搜索攻略、制定計劃。同樣，她也喜歡在中國Z世代間很流行的電視劇和明星。
“有點(diǎn)安靜呢”說(shuō)話(huà)間，“社?！备袢鹚贡愫痛蠹曳窒砥鹚母鑶?，《可不可以》《給你呀》……一首首中國流行歌曲在大巴車(chē)上回蕩，一會(huì )兒便有其他的外國青年們跟著(zhù)哼唱起來(lái)。而中文還不太流利的吉克禮，卻也能跟著(zhù)唱起《朋友》和《童話(huà)》這樣經(jīng)典的年代“老歌”，著(zhù)實(shí)令大家眼前一亮。
第一次吃火鍋、第一次爬山、第一次學(xué)習太極劍……這次四川之行，樂(lè )于嘗試各種新鮮事物的古巴小伙任瑞解鎖了多樣的經(jīng)歷。任瑞的哥哥也曾在中國留學(xué)，通過(guò)哥哥了解到中國后，他開(kāi)始在網(wǎng)上搜索各種資料。因為對中國文化、建筑和人民特點(diǎn)的喜愛(ài)，他也開(kāi)啟了異國求學(xué)的旅程?！霸谥袊@么做是紳士禮儀嗎”“你們對于這件事的看法是什么”任瑞總是很積極地了解不同人的看法，探索著(zhù)多種文化間的差異與交融。
在四川短短的幾天時(shí)間，格瑞斯像一個(gè)小“中國通”，通過(guò)一路的學(xué)習，熱情地給其他朋友們充當“翻譯官”，告訴他們歷史文物、現代設施等等背后的故事和設計。當她緩緩和導游道出“三岔湖是四川第二大人工湖”時(shí)，更是讓人驚訝她對中國的了解?！霸谌サ揭粋€(gè)地方前，我總會(huì )提前搜索各種信息”總是被朋友們稱(chēng)為靠譜擔當的格瑞斯告訴記者，以前只能在網(wǎng)絡(luò )上通過(guò)有限的外文資料了解中國，現在實(shí)地感受后，和之前了解的有很大不同，而她也會(huì )把自己看到、聽(tīng)到的訊息，通過(guò)社交媒體和對話(huà)交流，與她的父母和朋友們分享。
這個(gè)小時(shí)候曾夢(mèng)想當律師的菲律賓女孩，因為好奇與陌生，她來(lái)到了中國學(xué)習起車(chē)輛工程?！耙菦](méi)有限制，我能和任何人隨意聊天6小時(shí)”，她爽朗積極的性格讓她結識了許多來(lái)自不同國家的朋友。通過(guò)朋友間的交流與相處，她了解到不同國家間的文化，她還告訴記者，作為留學(xué)生能接觸各個(gè)國家的同學(xué)是令她感到開(kāi)心的事情。
談及工作、未來(lái)和夢(mèng)想，這些Z世代外國青年們早已有自己的打算。莊麗貞告訴記者，未來(lái)有計劃回國工作，也打算把在中國學(xué)習到的知識運用到工作、生活中。
夢(mèng)想成為一名工程師的依安，在驚嘆于成都東部新區建設的“中國速度”時(shí)，也萌生了來(lái)到這片土地參與建設的想法，“可能等我畢業(yè)了這里已經(jīng)建設好了吧”，赤誠的表達惹得大家一陣歡笑，笑聲里有著(zhù)對這些Z世代國際青年們面對多元文化交融的欣慰，有著(zhù)對未來(lái)國際更加緊密交流的期待，久久在這片發(fā)展之地上空回蕩。
“我覺(jué)得留學(xué)生們很像一座橋梁，通過(guò)來(lái)到中國學(xué)習，進(jìn)行一種國際間的聯(lián)結?！币恢痹隗@嘆于中國的高鐵技術(shù)以及科技和自然相結合的發(fā)展戰略的格瑞斯，更愿意用橋梁來(lái)解釋他們在國際發(fā)展間的角色。這座Z世代青年之橋，正在通過(guò)新時(shí)代的語(yǔ)言表達，實(shí)現多元化的交流互動(dòng)，在一個(gè)短視頻、一次轉發(fā)點(diǎn)贊、一場(chǎng)實(shí)地體驗，一點(diǎn)一滴完成它的搭設與澆筑。(完)
- 專(zhuān)題：“Z世代”畫(huà)像中國
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