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　　人大專(zhuān)題審議會(huì )熱議本報“最好工作為何無(wú)國人應聘”報道 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)應立足工作技能

　　現場(chǎng)

　　本報“最好工作”引發(fā)代表熱議

　　金融危機對大學(xué)生就業(yè)的不利影響，成為代表們極為關(guān)注的話(huà)題。昨天下午，市十三屆人大二次會(huì )議舉行的“以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)和完善社會(huì )保障制度”專(zhuān)題審議會(huì )，幾乎成了關(guān)注大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)話(huà)題的專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。

　　“最好工作，尚無(wú)國人應聘。我今天看了《青年報》的報道后，很是感慨。這也是個(gè)工作技能的問(wèn)題�！痹凇耙詣�(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)和完善社會(huì )保障制度”專(zhuān)題審議會(huì )上，市人大代表、上海市對外服務(wù)有限公司法律服務(wù)中心經(jīng)理李江一邊看著(zhù)桌子上擺著(zhù)的《青年報》，一邊這樣開(kāi)始了他的開(kāi)篇發(fā)言。

　　那是本報前昨兩天的連續報道，講述的是澳大利亞昆士蘭州旅游局在18個(gè)國家發(fā)廣告招聘“小島管理者”。該工作任務(wù)輕松，每周只需工作3小時(shí)，主要內容是巡視一下小島周邊的動(dòng)物及潛水者，定期將拍攝的照片和視頻上傳博客。作為回報，入職者工作6個(gè)月即可獲得7萬(wàn)英鎊(約合72萬(wàn)元人民幣)的高薪。這個(gè)職位無(wú)需學(xué)歷背景，只需良好的英語(yǔ)溝通能力以及游泳潛水技巧。但不會(huì )潛水的“技能”阻礙了很多人的“夢(mèng)想”。

　　“要掌握‘潛水’這個(gè)技能，固然有其極端特殊性，但這還是給我們啟示，大學(xué)生就業(yè)觀(guān)和就業(yè)態(tài)度、就業(yè)技能的問(wèn)題要從小事、興趣開(kāi)始培養�！崩罱�同時(shí)也注意到本報《交大將崗位培訓提早到學(xué)校非常時(shí)期非常就業(yè)的方式引起代表委員高度關(guān)注》的報道，認為各方都在群策群力，解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，這傳遞出了一個(gè)信心和責任的問(wèn)題。

　　此外，李江認為，尤其是就業(yè)觀(guān)和就業(yè)態(tài)度的培養，甚至應當提前到初中教育�！俺踔挟厴I(yè)是所有青少年第一次分流，在初中畢業(yè)時(shí)，就面臨進(jìn)入高中、職校等的選擇，這期間就應當有正確的就業(yè)觀(guān)。第一是教育學(xué)生“天生我才必有用”，第二是培養大家“行行出狀元”的觀(guān)念。而現在的媒體宣傳也是教育手段之一�！�

　　聚焦

　　【大學(xué)生代表浦棟麟】

　　創(chuàng )業(yè)扶持應偏向社區服務(wù)業(yè)

　　“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率低。有的說(shuō)法是成功率5%、2%、1%，而今天我看到的最新一個(gè)數據是0.01%？”大學(xué)生代表浦棟麟結合身邊的情況，給大家描繪了目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的鮮活的現狀�！按髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)有熱情。這個(gè)熱情來(lái)自于大環(huán)境，來(lái)自于國家的大力支持。小環(huán)境方面也有高校舉辦各種創(chuàng )業(yè)講堂、創(chuàng )業(yè)比賽�？墒�，落到實(shí)處，真正創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生還是不多，因為他們缺乏社會(huì )經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)高成本、風(fēng)險又大�！�

　　浦棟麟認為，現在急需一批創(chuàng )業(yè)指導老師�！皠�(chuàng )業(yè)導師可能是團委的兼職老師，但他們本身并沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)歷。而一些真正有一線(xiàn)經(jīng)驗的創(chuàng )業(yè)者，卻沒(méi)有渠道把自己的經(jīng)驗向校園傳遞�？梢�(jiàn)，建立專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )業(yè)講師隊伍極為關(guān)鍵，方法則是既可請進(jìn)來(lái)，也可走出去�！�

　　通過(guò)調查，浦棟麟發(fā)現，現實(shí)創(chuàng )業(yè)環(huán)境中，雖然有天使基金這樣扶持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的基金會(huì )，但創(chuàng )業(yè)資金的申請門(mén)檻仍然較高，還得有科技含量等硬性條件，這導致了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)不得不注重高科技而輕“草根”的現狀�！翱墒沁@在現實(shí)中并不切實(shí)際。如果可以的話(huà)，更應多多扶持立足于社區服務(wù)業(yè)和現代服務(wù)業(yè)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。只要有發(fā)現的眼光，那里的天地其實(shí)寬得很�！�

　　此外，浦棟麟認為應該建立專(zhuān)門(mén)的創(chuàng )業(yè)指導機構，政府制定政策時(shí)要深入實(shí)地進(jìn)行調研，避免政策脫離實(shí)際的情況。而發(fā)揮大學(xué)校區科研園區的模式，則可以降低大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險和成本。

　　【基層“老娘舅”代表柏萬(wàn)青】

　　街道居委會(huì )仍受就業(yè)“歧視”

　　如今已是電視熒屏上下知名“老娘舅”的市人大代表柏萬(wàn)青，在昨天的專(zhuān)題審議發(fā)言中，特別強調了大學(xué)生的觀(guān)念問(wèn)題還顯得較為“因循守舊”。

　　“我們居委會(huì )迫切需要接受過(guò)高等教育的人才來(lái)充實(shí)我們的隊伍，但現實(shí)卻不容樂(lè )觀(guān)�，F在大學(xué)生、社會(huì )、家長(cháng)都有浮躁心理，有很多大學(xué)生都看不起街道、居委會(huì )的工作�！彼�的話(huà)，引來(lái)了許多基層代表的頻頻點(diǎn)頭。

　　柏萬(wàn)青說(shuō)，阻礙大學(xué)生進(jìn)居委會(huì )的原因一是由于“待遇不高”，“另一點(diǎn)則是現在大學(xué)生思想上還是有一些老觀(guān)念，覺(jué)得居委會(huì )工作就是‘婆婆媽媽’的工作。其實(shí)，居委會(huì )是大學(xué)生積累社會(huì )基層工作經(jīng)驗的好地方，一些涉外小區對居委會(huì )等管理部門(mén)的工作要求也越來(lái)越高，非常迫切需要一些層次較高的年輕人�！�

　　“此外，我們也呼吁政府能在政策、薪資等方面給予有力的扶持。畢竟，現在居委會(huì )老化的人員結構，對基層工作的發(fā)展不利。對于破解大學(xué)生就業(yè)的難題，我們的輿論導向，還應多報道自主創(chuàng )業(yè)，營(yíng)造這方面的氛圍，并對以報刊中虛假的招聘廣告從嚴打擊�！卑厝f(wàn)青說(shuō)道。

　　【就業(yè)指導部門(mén)代表汪美萍】

　　勞動(dòng)力市場(chǎng)保險體系有待完善

　　市人大代表、虹口區就業(yè)促進(jìn)中心職業(yè)介紹中心副主任汪美萍在“兩會(huì )”前走訪(fǎng)了企業(yè)和學(xué)校，發(fā)現了一些現象�！艾F在是金融危機，很多企業(yè)在裁員，就業(yè)壓力客觀(guān)存在的問(wèn)題是無(wú)法改變的。鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)不啻是一個(gè)解決辦法�！�

　　“我們應該提前把創(chuàng )業(yè)理念滲透給高校學(xué)生。然而，俞敏洪、馬云、江南春之類(lèi)的成功創(chuàng )業(yè)，給大學(xué)生更多的是一個(gè)偶像式的成功，對于大多數創(chuàng )業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣的高度可能是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，因此我們不妨更多發(fā)掘身邊大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的典型，通過(guò)他們的成功，甚至是失敗的經(jīng)歷，給大學(xué)生切實(shí)的指導和啟示。身邊的力量有時(shí)大過(guò)一個(gè)‘夢(mèng)’�！�

　　汪美萍認為，對于想創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，需要社會(huì )進(jìn)行扶持，對于想創(chuàng )業(yè)但尚不具備創(chuàng )業(yè)條件的大學(xué)生，也應該把職業(yè)規劃的理念滲透給他們。 “創(chuàng )業(yè)要有氛圍，建立孵化基地很重要，讓大學(xué)生有磨礪和成長(cháng)的機會(huì )。其中，我們認為，企業(yè)家帶頭指導大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，還能避免大學(xué)生創(chuàng )業(yè)時(shí)走彎路的情況�！�

　　“上海已經(jīng)步入老年社會(huì )，而且即將召開(kāi)世博會(huì )，大學(xué)生們可以在眾多服務(wù)項目中發(fā)掘很多創(chuàng )業(yè)項目。此外，完善社會(huì )保險體系也能對大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)給予解決良方�！痹谕裘榔伎磥�(lái)，正因為勞動(dòng)力市場(chǎng)上的保險體系不完善，導致了大學(xué)生畢業(yè)后就出現了千軍萬(wàn)馬走獨木橋的局面�！斑@樣一來(lái)，大家都不愿意面對挑戰，不愿意以自己的創(chuàng )業(yè)來(lái)體現自己的價(jià)值。業(yè)帶動(dòng)就業(yè)便無(wú)從談起�！�

　　金點(diǎn)子

　　過(guò)去我們說(shuō)“有困難找警察”，那么，我們能否在創(chuàng )業(yè)者中提出一個(gè)口號，“要創(chuàng )業(yè)找某某某”？希望我們的政府部門(mén)為老百姓打造一個(gè)平臺，保證各個(gè)委辦局的政策要有連續性。作為政府來(lái)說(shuō)，還要有“組合拳”的出手，建更立體的體系讓創(chuàng )業(yè)者有的放矢�！�—市人大代表裴蓁

　　建議建立大學(xué)生畢業(yè)后的“創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習機制”，讓有創(chuàng )業(yè)能力的大學(xué)生到企業(yè)中進(jìn)行學(xué)習，取得經(jīng)驗。如果之后大學(xué)生選擇離開(kāi)企業(yè)進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)的話(huà)，再給予一定的扶持，那么這個(gè)大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)成功率會(huì )有所提高，同時(shí)也能帶動(dòng)更多的就業(yè)崗位。

　　——市人大代表 李江

　　提議建立創(chuàng )業(yè)局或者創(chuàng )業(yè)學(xué)院�！�80后”的大學(xué)生一直在父母照顧下成長(cháng)，獨立能力很差，怎樣獲得市場(chǎng)的導向信息？創(chuàng )業(yè)局或者創(chuàng )業(yè)學(xué)院或能提供綜合平臺，一旦這個(gè)平臺設立后，這肯定是上門(mén)的人最多的一個(gè)部門(mén)。

　　——市人大代表 孫利民

　　記者手記

　　態(tài)度決定一切

　　“俞書(shū)記，就業(yè)、民生、住房問(wèn)題，您現在最關(guān)心哪一樣？”“我最關(guān)心就業(yè)，尤其是大學(xué)生就業(yè)�！庇釙�(shū)記的一席話(huà)，讓很多應屆大學(xué)生心里一下子變得暖洋洋起來(lái)。

　　記者注意到，此前韓市長(cháng)今年的政府工作報告以及昨天市人代會(huì )相關(guān)審議中，幾乎所有的代表都把自己的絕對重心放在了大學(xué)生就業(yè)上，以至于昨天的審議，幾乎成為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)討論專(zhuān)場(chǎng)。

　　社會(huì )各界都在為此疾呼，為此出謀劃策。然而，大學(xué)生們在感受社會(huì )各界的高度關(guān)注和呵護的同時(shí)，是否發(fā)揮出自主的精神，把握自己青春和未來(lái)？因為不滿(mǎn)薪水、不愿吃苦、不愿意去基層鍛煉自己，只滿(mǎn)足于當個(gè)小白領(lǐng)，缺乏敬業(yè)精神的現象該擯棄了吧。

　　一位職能部門(mén)的相關(guān)負責人坦言，在努力構建責任政府、服務(wù)政府的同時(shí)，也必須讓大學(xué)生知道，外界所努力呈現的一切，并不是一個(gè)“保姆”的角色，大學(xué)生的弱項必須由其自身去克服，等、靠、要的心態(tài)只會(huì )將自己逼死。

　　有句話(huà)叫態(tài)度決定一切。有了好的態(tài)度，求學(xué)時(shí)，他們才會(huì )去掉浮躁，安心學(xué)本領(lǐng)；找工作時(shí)，才會(huì )放下“天之驕子”的架子，認清自己；走上工作崗位時(shí)，才會(huì )從最基層學(xué)起，為日后的能力和職位的提升打下良好的基礎。

　　“我的未來(lái)我做主”，祝福這些“80后”的大學(xué)生，在這次的“就業(yè)生存”中收獲別樣的人生感悟。記者 劉昕璐