
“青年教師受教育的年限長(cháng),多無(wú)積蓄,又處于婚育期,交完房貸后節衣縮食,精神和經(jīng)濟壓力都很大!闭劶案咝G嗄杲處煹淖》繂(wèn)題,市政協(xié)委員李德勝深表同情,他認為,目前很有必要且有這個(gè)能力解決年輕人走向社會(huì )最初幾年的住房過(guò)渡問(wèn)題。
無(wú)獨有偶,市政協(xié)委員、北京化工大學(xué)校長(cháng)王子鎬同樣提到了高校教師的住房問(wèn)題!氨本└咝R爰訌娊處熽犖榻ㄔO,一個(gè)很重要的途徑就是引進(jìn)優(yōu)秀人才,而引進(jìn)人才首要解決的就是住房問(wèn)題!
一個(gè)利好消息是,北京市已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題,并在努力為高校教師多爭取一些兩限房、經(jīng)濟適用房、廉租房等。
-青年教師成“夾心層”
李德勝委員在調研中發(fā)現,近年來(lái)北京市房?jì)r(jià)大幅度上漲,這對教師尤其是青年教師的生活帶來(lái)了明顯的影響。加之一般高校已多年無(wú)地也無(wú)權為教師建房,許多青年教師盲目加入到了購買(mǎi)商品房的大潮中,除了向父母親戚借錢(qián)之外,還貸了不少銀行貸款,一年到頭始終為償還這些貸款而奮斗,成了真正的“房奴”。
委員認為,這些青年教師普遍收入不高,但又不屬于政府界定的貧困階層,處于整個(gè)社會(huì )的“夾心層”!斑@種狀況很不利于青年教師的健康成長(cháng),不利于吸引高素質(zhì)人才獻身到教育事業(yè)!彼硎,近年來(lái)北京市稅收大幅度增加,有足夠的財力也有義務(wù)著(zhù)力解決年輕人走向社會(huì )最初幾年的住房過(guò)渡問(wèn)題。
-住房成引才進(jìn)京障礙
王子鎬委員也提交了一份關(guān)于高校教師住房問(wèn)題的提案。在接受記者采訪(fǎng)時(shí)他說(shuō),無(wú)論是北京市還是教育部都認識到,要想提高高校教學(xué)質(zhì)量,就得提高教師質(zhì)量,而提高教師質(zhì)量的一個(gè)重要途徑就是從全國各地引進(jìn)更多的學(xué)科帶頭人,實(shí)施人才強校的戰略。但客觀(guān)來(lái)講,相對于別的省市,在吸引人才、加強高校教師隊伍建設方面,北京的政策傾斜有待加強,而阻礙人才引進(jìn)的一個(gè)重要因素就是住房。
王子鎬委員認為,住房問(wèn)題是擺在引進(jìn)人才面前的一個(gè)坎!案咝(shí)行住房改革之后,已經(jīng)沒(méi)有房子提供給新來(lái)的教師,而北京的高房?jì)r(jià)又很難讓沒(méi)有根底的他們馬上有能力自己購房。不能安居,怎么樂(lè )業(yè)?”
就在開(kāi)會(huì )前夕,王子鎬委員從相關(guān)渠道獲悉,北京市已經(jīng)準備在今年從兩限房里拿出30萬(wàn)平方米給高校老師!氨M管這個(gè)數字跟實(shí)際需求量還差很遠,但它是一個(gè)好的開(kāi)端,說(shuō)明相關(guān)部門(mén)已經(jīng)意識到這個(gè)問(wèn)題并在開(kāi)始著(zhù)手解決。我建議,能夠形成政策的連貫性,這有利于促進(jìn)北京市的人才隊伍建設!
-吁建“青年園丁之家”
李德勝委員建議,市政府每年拿出一些財政專(zhuān)項資金,以市屬高校年輕教師的住房問(wèn)題作為試點(diǎn),在全市范圍內建設數個(gè)“青年園丁之家”廉租房小區,以解青年教師的燃眉之急,為他們營(yíng)造一個(gè)祥和安穩的居住之家,其建設和運行經(jīng)驗可以酌情推廣到解決所有北京市教師的住房問(wèn)題中。
“這項舉措可以說(shuō)功在當代,利在千秋,有利于提高青年教師的教學(xué)科研積極性,吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),有利于整個(gè)社會(huì )形成尊師重教的長(cháng)久氛圍,提升本市的整體教學(xué)水平,促進(jìn)本市教育事業(yè)的可持續發(fā)展!崩畹聞傥瘑T滿(mǎn)含期待。
(記者周春林)

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