中新網(wǎng)9月1日電教育部副部長(cháng)張保慶今日在中國青年報上發(fā)表文章寄語(yǔ)2003級大學(xué)生“打消顧慮，勤奮學(xué)習”。全文如下：
從今天起，全國有340萬(wàn)左右的新同學(xué)陸續走進(jìn)大學(xué)校園。以我的經(jīng)驗，作為新生，在你們各種各樣的思想顧慮中，有兩點(diǎn)可能最為普遍：一是家庭困難的同學(xué)考慮大學(xué)幾年的經(jīng)費怎么解決；二是聽(tīng)說(shuō)這幾年，尤其是今年的就業(yè)形勢比較緊張，心里感到很不踏實(shí)，怕自己將來(lái)畢業(yè)時(shí)工作更難找。
貧困生約占大學(xué)新生總數的20%。我很想告訴拿到錄取通知書(shū)的這些同學(xué)們，如果你們的家庭確實(shí)有困難，不要自己一家人發(fā)愁，更不要輕易放棄上大學(xué)的機會(huì )，首先應該找當地教育部門(mén)，或者找當地政府幫助解決。如果他們都解決不了，就想辦法先借點(diǎn)錢(qián)到學(xué)校去報到，學(xué)校會(huì )幫你們解決問(wèn)題的。如果哪所高校不給解決，你可以直接給教育部寫(xiě)信反映，給我寫(xiě)信也行。我們明確要求所有高校不得以任何理由拒絕接收貧困學(xué)生，這是當作一條紀律定下來(lái)的。
我當年也是靠國家助學(xué)金完成大學(xué)學(xué)業(yè)的�，F在，國家制定了一系列幫助大家完成學(xué)業(yè)的政策———獎學(xué)金、助學(xué)貸款(包括校內無(wú)息貸款、商業(yè)貸款、國家助學(xué)貸款)、勤工助學(xué)、困難學(xué)生補助以及酌情減免學(xué)費，等等。如果各項政策都完全地、不折不扣地落實(shí)了，每一個(gè)考上大學(xué)的同學(xué)都不會(huì )因貧困而輟學(xué)。請同學(xué)們相信，從中央到地方的各級政府，是決心并要保證所有考上大學(xué)的同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)的，這一條，堅定不移！
對于將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題，同學(xué)們完全沒(méi)有必要過(guò)多地憂(yōu)慮。有以下幾點(diǎn)理由：
首先，盡管今年受非典的影響，畢業(yè)生們前期找工作遇到了一些問(wèn)題，但是現在看來(lái)，總的就業(yè)形勢不比去年差。今年的畢業(yè)生是歷史上最多的，有212萬(wàn)，但到6月底，簽約率已經(jīng)達到了64%，與去年同期持平。到7月底，這個(gè)數字又上升到了76%。我們現在的奮斗目標，是要讓今年的就業(yè)情況好于去年，現在看來(lái)，能夠做到。
其次，就業(yè)問(wèn)題最終取決于國家的經(jīng)濟發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展的程度決定了國家對人才的吸納程度。今年國家的經(jīng)濟發(fā)展形勢和社會(huì )形勢很好，上半年的經(jīng)濟增速達到8.2%，進(jìn)出口貿易、利用外資情況和固定資產(chǎn)投資形勢都很好，比我們預料的要好。只要還是這樣發(fā)展，我認為，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢不會(huì )有太大的問(wèn)題。
第三，希望同學(xué)們把眼光放遠一些。教育是一個(gè)周期長(cháng)的事業(yè)，三四年大學(xué)念下來(lái)，你知道國家的形勢會(huì )發(fā)生怎樣的變化？就業(yè)需求可能比現在更旺呢！當然，即使畢業(yè)后短期內找不到工作，或找不到合適的工作，或者暫時(shí)只能臨時(shí)就業(yè)，也沒(méi)什么可怕的。通過(guò)自己創(chuàng )業(yè)、暫時(shí)就業(yè)或靈活就業(yè)，就業(yè)問(wèn)題是會(huì )得到較好解決的。
第四點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，國家對大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題高度重視。大學(xué)生畢業(yè)后都是國家的高級專(zhuān)門(mén)人才，這部分人的工作國家會(huì )優(yōu)先安排�，F在國務(wù)院許多部門(mén)正在密切配合，共同協(xié)作，研究、解決影響高校畢業(yè)生就業(yè)的政策性和機制性問(wèn)題，就業(yè)政策會(huì )越來(lái)越完善，就業(yè)渠道肯定會(huì )越來(lái)越廣。所以，對將來(lái)的就業(yè)，同學(xué)們應該是放心的。
第五，中央要求各高校不斷加強就業(yè)指導工作，很多學(xué)校都設立了專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導中心。同學(xué)們遇到的具體問(wèn)題，可以請學(xué)校的就業(yè)指導機構幫助，要與他們加強聯(lián)系。
當然，同學(xué)們的就業(yè)觀(guān)念也要轉變。社會(huì )在不斷發(fā)展變化，同學(xué)們也要積極適應社會(huì )的發(fā)展變化。有一個(gè)觀(guān)念同學(xué)們必須轉變，就是大學(xué)一畢業(yè)，國家就把我的工作包下來(lái)，這是不現實(shí)的。
過(guò)去老說(shuō)“一榜定終身”，但實(shí)際上，成材的路很廣、很長(cháng)。我擔心的是，現在有些同學(xué)在高中時(shí)努力學(xué)習，考上大學(xué)后卻不認真學(xué)習，做學(xué)問(wèn)不踏實(shí)，結果大學(xué)倒是上完了，但自己沒(méi)有學(xué)到真本事。如果你沒(méi)有學(xué)到本領(lǐng)，機遇來(lái)了也抓不住。希望所有的同學(xué)都能珍惜上大學(xué)的機會(huì )，珍惜父母為你們上學(xué)付出的學(xué)費，認真提高自身的本領(lǐng)。只要功夫下到了，在什么樣的學(xué)校都能成材，畢業(yè)時(shí)都會(huì )有實(shí)力參與競爭。
