漢學(xué)是一面鏡子
“只有中國人才了解中國”,“外國人懂什么?”近來(lái),針對德國作家、漢學(xué)家顧彬對中國20世紀文學(xué)的批評,有人發(fā)出了這樣的論斷。
的確,漢學(xué)研究的成果有時(shí)讓人不敢恭維。學(xué)者陳引馳說(shuō),第一部中國文學(xué)史并非誕生在中國,但是英國漢學(xué)家翟理思的《中國文學(xué)史》(1901)連司馬相如的作品是否傳世都語(yǔ)焉不詳。再如,德國哲學(xué)家叔本華在分析了朱熹理學(xué)的“天人一物”、“盡心知天”的觀(guān)點(diǎn)后認為,儒釋道三學(xué)皆屬無(wú)神論,這種觀(guān)點(diǎn)也可能引來(lái)很多非議。
但是,我們不應該忘記,被胡適稱(chēng)為中國的文藝復興的清乾嘉學(xué)派,其學(xué)問(wèn)轉向就受到在華傳教士的直接影響。根據張西平的介紹,晚清以降,西方漢學(xué)的發(fā)展直接刺激了中國現代學(xué)術(shù)的發(fā)展,對中國現代學(xué)術(shù)的形成起到了重要的作用。例如,法國漢學(xué)家伯希和的敦煌研究,直接導致了中國現代敦煌學(xué)的產(chǎn)生;瑞典漢學(xué)家高本漢的中國語(yǔ)音學(xué)研究,直接影響了趙元任、李方桂的中國語(yǔ)言學(xué)研究;陳寅恪之所以成為中國近代學(xué)術(shù)的開(kāi)創(chuàng )者,很重要的一點(diǎn)是他對西方漢學(xué)的熟悉。就當代來(lái)說(shuō),漢學(xué)對中國學(xué)術(shù)的影響同樣是巨大的,比如,李約瑟運用現代科技思想整理中國歷史,從而開(kāi)創(chuàng )了中國科學(xué)技術(shù)史這一新的學(xué)科。
為什么國外漢學(xué)會(huì )取得這樣的成就?有學(xué)者分析:一是有些研究方向的文獻,海外優(yōu)于國內;二是研究方法優(yōu)于國內學(xué)者。目前,國內文科研究中許多人采取社會(huì )學(xué)、人類(lèi)學(xué)的方法,這同樣受啟于漢學(xué)家。
今天的海外研究,早已遠遠超越了數百年前西方了解東方的初衷,成為現代學(xué)術(shù)體制的一個(gè)組成部分。漢學(xué)不僅在反哺中國人對中國文化的研究,也成為一種對照。復旦大學(xué)歷史地理研究所教授周振鶴說(shuō):“以洋為鏡,可以知興衰!睗h學(xué),會(huì )啟發(fā)很多東西。
以什么姿態(tài)對話(huà)
“文明和傳統是經(jīng)驗和智慧的源泉,應該保持活力,讓人們研究!比鸬錆h學(xué)家、斯德哥爾摩大學(xué)漢學(xué)系教授羅多弼說(shuō)。他同時(shí)強調,“文明不能卸去我們對自己的生命和立場(chǎng)所應承擔的責任。文明不會(huì )制造戰爭,是人制造了戰爭!币簿褪钦f(shuō),文明之間的對話(huà)主體應該是負有責任的。
文明之間的對話(huà)有很多種,國內學(xué)者和漢學(xué)家之間的對話(huà)是一種重要形式。
漢學(xué)家在研究中國時(shí),“不僅僅是‘隔岸觀(guān)火’,也并非局限于‘外部觀(guān)察’,他們也有自己的‘內在體驗’與‘生命情懷’!痹凇白鳛槲拿鲗υ(huà)的漢學(xué)研究”分論壇上,北京大學(xué)中文系陳平原教授的這段話(huà)直接關(guān)聯(lián)著(zhù)這樣三個(gè)問(wèn)題:“我們?yōu)槭裁葱枰獫h學(xué)家?”“該用何種姿態(tài)與他們對話(huà)?”“什么樣的對話(huà)才可能獲得良好的效果?”
陳平原認為,與漢學(xué)家對話(huà)時(shí),首先應該具備更為開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野!皾h學(xué)家”并不等于“國際學(xué)界”,相反,我們必須意識到,所有的漢學(xué)家,都有與本國學(xué)術(shù)對話(huà)的欲望與責任!拔蚁M幸惶,我們不只跟美國的中國學(xué)對話(huà),也跟歐洲、日本、俄國的中國學(xué)對話(huà)!
陳平原認為,“與漢學(xué)家對話(huà)時(shí),應該保持平和的心態(tài)!彼f(shuō),“認定只有中國人才能理解中國、闡釋中國的,已經(jīng)很少了!碑斎,陳平原也提醒大家,“也可能走到另外一個(gè)極端,那就是‘外來(lái)的和尚會(huì )念經(jīng)’!
陳平原曾經(jīng)組織翻譯出版日本丸山昇、伊藤虎丸、木山英雄三位學(xué)者的論文集,他覺(jué)得,“他們的研究背后有‘情懷’”。陳平原說(shuō),在與漢學(xué)家對話(huà)時(shí),“雙方交換的,不僅僅是有形的物件,更有看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的‘信任’與‘友情’!痹谒磥(lái),學(xué)術(shù)交流還應該盡量從資料、技術(shù)層面,逐漸擴大到理論、精神層面。
當對話(huà)進(jìn)行的時(shí)候,這些足夠嗎?
北京大學(xué)教授樂(lè )黛云認為:“在跨文化對話(huà)中,最困難的就是要形成一種能相互理解和接受的話(huà)語(yǔ)!彼J為,目前,第三世界所面臨的,正是多年來(lái)發(fā)達世界以其雄厚的政治經(jīng)濟實(shí)力為后盾所形成的,在某種程度上已廣泛認同的“文化話(huà)語(yǔ)”!叭绻覀冎挥眠@套文化話(huà)語(yǔ)來(lái)詮釋本土文化,大量最具本土特色和獨創(chuàng )性的文化現象就會(huì )被摒除在外,”樂(lè )黛云說(shuō),“如果這樣,對話(huà)仍然只能是同一話(huà)語(yǔ)的獨白,無(wú)非補充了一些異域資料而已!
那么,能用“完全本土”的話(huà)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行對話(huà)嗎?樂(lè )黛云說(shuō),任何文化都是在與其他文化的交往和影響中發(fā)展起來(lái)的,“完全本土”很難存在,“即便有這樣的話(huà)語(yǔ),對方也難以接受和理解,對話(huà)也難以進(jìn)行!痹鯓硬拍茏叱鲞@種兩難困境呢?樂(lè )黛云認為,一種可能的途徑就是“尋求一個(gè)雙方都感興趣的‘中介’,一個(gè)共同存在的問(wèn)題,從不同文化立場(chǎng)和角度進(jìn)行討論。例如,人的生、死、愛(ài)、欲等古今人類(lèi)共同的問(wèn)題!
羅多弼說(shuō):“在人們關(guān)注的某些領(lǐng)域里,真理就是相對的!倍嘣筒淮_定性是我們這個(gè)時(shí)代的典型特征,所以,“真理應該放開(kāi)讓人們討論”。
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