中新網(wǎng)6月29日電 全國人大常委會(huì )辦公廳今天舉行新聞發(fā)布會(huì )，就義務(wù)教育法修訂草案的有關(guān)問(wèn)題回答記者提問(wèn)。教育部副部長(cháng)陳小婭介紹說(shuō)，修訂后的《中華人民共和國義務(wù)教育法》出臺了系列意見(jiàn)以解決義務(wù)教育均衡的問(wèn)題。
首先，法律中要求各級政府合理配置教育資源。在總則當中規定得非常清楚，合理配置教育資源，包括方方面面，包括經(jīng)費問(wèn)題，還有課程、教學(xué)的質(zhì)量問(wèn)題，以及辦學(xué)的基本條件問(wèn)題、教師問(wèn)題。
其次，法律中明確提出要縮小學(xué)校之間的辦學(xué)差距，要加強對薄弱學(xué)校的改造，并且提出在義務(wù)教育階段，不分重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。這些都是從法律的層面保障義務(wù)教育朝著(zhù)更加均衡的方向發(fā)展。
最后，義務(wù)教育法中提出了按照國家規定的辦學(xué)標準進(jìn)行建設，對國務(wù)院的職能部門(mén)提出了要求，教育部要進(jìn)一步會(huì )同有關(guān)部門(mén)制定辦學(xué)標準和學(xué)校的建設標準。而且在均衡的方面，對農民工子女，以及進(jìn)城務(wù)工人員的子女提供平等的教育條件提出了明確的要求。規定要對特殊學(xué)校的學(xué)生，給予更多的關(guān)注，以及要求城鎮教師支援農村。本法還規定農村的經(jīng)費，要按照國務(wù)院的要求，由中央和地方政府分項目、按比例分擔。（據中國人大網(wǎng)文字直播）
