中新網(wǎng)天津3月28日電(王韻哲 付陽(yáng)柳) 2098盒磁帶、231盒錄像帶、340片光碟、大量文字稿及與海內外學(xué)者往來(lái)書(shū)信——這是葉嘉瑩先生留下的珍貴遺產(chǎn)，經(jīng)過(guò)數字化保存后，正在精細修復的過(guò)程中。葉嘉瑩先生“興發(fā)感動(dòng)”的解詩(shī)方法如何借助現代數字科技重生，讓古典詩(shī)詞與當代人心產(chǎn)生共鳴？中華詩(shī)教理念又如何在當下繼續傳遞下去，進(jìn)而走向國際，與世界對話(huà)？

　　近日，南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院院長(cháng)、教授、博士生導師李錫龍就上述問(wèn)題接受了中新網(wǎng)專(zhuān)訪(fǎng)。

　　解詩(shī)之道：融通中西的學(xué)術(shù)精神與數字賦能的詩(shī)意重生

　　“葉先生作為一個(gè)國學(xué)大師，泰斗級的一個(gè)人物，她最大的獨特性在什么地方？”李錫龍談道，“我們有一個(gè)概括，說(shuō)她融深厚的國學(xué)根底、精湛的西學(xué)修養和深刻的生命體驗為一體?！比~嘉瑩先生突破了傳統詩(shī)詞研究中“歷史背景—作者生平—詩(shī)意解析”的框架，構建了以“興發(fā)感動(dòng)”為核心、特色鮮明的詩(shī)學(xué)體系，將古典詩(shī)詞轉化為與當代生命共振的鮮活力量，讓千年詩(shī)句成為跨越時(shí)空的情感紐帶。

　　葉嘉瑩先生留下的錄音、影像與文字，不僅是學(xué)術(shù)瑰寶，更承載著(zhù)中華優(yōu)秀傳統文化符號的精神基因。目前，音視頻資源已轉為易保存的數字格式，相關(guān)音頻和影像的修復工作以及文字稿、書(shū)信的征集出版等工作正緊鑼密鼓地進(jìn)行中。南開(kāi)大學(xué)團隊計劃打造“AI大先生”的數字虛擬形象，重現葉嘉瑩先生一生中不同時(shí)期的課堂現場(chǎng)。未來(lái)可期的是，公眾不僅能夠在建成的數據庫中聆聽(tīng)課程，還可通過(guò)虛擬現實(shí)技術(shù)身臨其境地感受葉嘉瑩先生的授課風(fēng)采。

　　詩(shī)教綿綿：科技賦能續寫(xiě)傳承新篇

　　葉嘉瑩先生曾說(shuō)：“教師是我最看重的身份?！彼珜У摹吧徸拥纳永m”，是對后繼者不斷傳承中華優(yōu)秀傳統文化的最好詮釋。李錫龍談道：“讓青年學(xué)子參與到傳承中是我們工作的重中之重?！蹦祥_(kāi)大學(xué)文學(xué)院通過(guò)設立“葉氏駝庵獎學(xué)金”和組織自編自演的話(huà)劇《詩(shī)教綿綿——為有荷花喚我來(lái)》，鼓勵青年學(xué)子深入學(xué)習古典詩(shī)詞，培養其對中華優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài)和認同。

　　據介紹，南開(kāi)大學(xué)師生深入基層開(kāi)展“詩(shī)教潤鄉土”實(shí)踐活動(dòng)，探索利用先進(jìn)的數字科技，讓中華古典詩(shī)詞這一文化符號更貼近民眾的現實(shí)生活。南開(kāi)大學(xué)還計劃運用虛擬現實(shí)、增強現實(shí)和混合現實(shí)等現代技術(shù)，讓傳統文化在數字時(shí)代煥發(fā)出新的活力。通過(guò)線(xiàn)上與線(xiàn)下多渠道的傳播模式，中華古典詩(shī)詞正逐步從高校課堂延伸到社會(huì )大眾，形成一個(gè)由上至下、跨越代際的傳承彌散網(wǎng)絡(luò )。

　　另外，“典耀中華”閱讀大會(huì )、“迦陵杯·詩(shī)教中國”詩(shī)詞講解大賽、“迦陵杯”中華詩(shī)教大會(huì )，吸引越來(lái)越多的人參與。葉嘉瑩先生的精神遺產(chǎn)，正在變成全民共享的文化基因。

　　國際傳播：全人類(lèi)共同價(jià)值的詩(shī)意對話(huà)

　　“文明新舊能相益，心理東西本自同“，據稱(chēng)，葉嘉瑩先生特別欣賞哈佛大學(xué)燕京學(xué)社內的這副對聯(lián)。在李錫龍看來(lái)：“她帶著(zhù)‘天下之憂(yōu)思’，追求全人類(lèi)的共同價(jià)值，這一點(diǎn)體現了人類(lèi)命運共同體的理念?！?葉嘉瑩先生以古典詩(shī)詞為文化符號，讓世界看到了中國文化的“共情基因”，架起了溝通東西方文明的橋梁。

　　通過(guò)數字技術(shù)整理、修復或制作的葉嘉瑩先生珍貴資料將面向全球發(fā)布，一段段精心修復、整理的講堂記錄，利用AI、VR技術(shù)打造的“數字大先生”，計劃還原葉嘉瑩不同時(shí)期的講課場(chǎng)景，讓熱愛(ài)的人走進(jìn)詩(shī)里，通過(guò)虛擬現實(shí)“親臨”她的課堂。

　　南開(kāi)大學(xué)還將繼續與中央文史研究館、國際儒學(xué)聯(lián)合會(huì )聯(lián)合主辦“中華詩(shī)教國際學(xué)術(shù)研討會(huì )”，計劃在海外舉辦紀錄片《掬水月在手》的展映活動(dòng)，持續助力文明交流互鑒，進(jìn)一步推進(jìn)中華文化的海外傳播，構建我國的國際傳播話(huà)語(yǔ)體系，提升國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力。

　　“蓮實(shí)有心應不死”，“千春猶待發(fā)華滋”——在數字科技加持下，葉嘉瑩先生傳世的詩(shī)教精神將以全新的面貌重現人間，生生不息，照亮世界。(完)