五、加強基礎建設，為干部教育培訓提供有力保障
(一)加強干部教育培訓機構建設
適應大規模培訓干部工作的需要，逐步構建分工明確、優(yōu)勢互補、布局合理、競爭有序的干部教育培訓機構體系。
黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院要堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平，充分發(fā)揮在干部教育培訓中的主渠道作用。中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院和中國大連高級經(jīng)理學(xué)院要科學(xué)制定發(fā)展規劃，繼續加強基礎建設，加大改革創(chuàng )新力度，提高辦學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮在干部教育培訓中的示范和輻射作用。依托現有資源，建立國家級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員教育培訓基地。積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )培訓。各地區要加大對本級黨校、行政學(xué)院的投入力度，注重利用現有資源加強基礎建設，增強辦學(xué)實(shí)力，不斷提高教學(xué)水平和辦學(xué)水平。
部門(mén)和行業(yè)培訓機構要發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，進(jìn)一步提高教育培訓質(zhì)量，切實(shí)做好本部門(mén)和本行業(yè)的干部教育培訓工作。鼓勵和規范高等學(xué)校、科研院所承擔干部教育培訓工作。根據需要，確定一定數量的革命傳統教育基地和國情教育基地，充分發(fā)揮其在干部教育培訓中的作用。
(二)加強干部教育培訓師資隊伍建設
按照素質(zhì)優(yōu)良、規模適當、結構合理、專(zhuān)兼結合的原則，加大干部教育培訓師資隊伍建設的力度。從事干部教育培訓工作的教師，應當為人師表，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養、較高的理論政策水平、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎，有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗，掌握現代教育培訓理論和方法，具備勝任教學(xué)、科研工作的能力。
加強專(zhuān)職教師隊伍建設。改革干部教育培訓教師職稱(chēng)評審制度，探索建立符合干部教育培訓特點(diǎn)的師資隊伍考核評價(jià)體系。落實(shí)專(zhuān)職教師知識更新機制，保證專(zhuān)職教師每年參加教育培訓的時(shí)間累計不少于1個(gè)月。實(shí)施“干部教育師資培養計劃”，采取在職進(jìn)修、掛職鍛煉、業(yè)務(wù)交流、承擔重大科研課題等方式加強對教師的培養，著(zhù)力培養一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的教學(xué)科研骨干。每年安排一定數量的優(yōu)秀教師到國內著(zhù)名高校、國外著(zhù)名培訓機構學(xué)習培訓，到黨政機關(guān)和企事業(yè)單位掛職鍛煉。每年安排600名左右省(自治區、直轄市)黨校、行政學(xué)院、部門(mén)和行業(yè)培訓機構的教師到中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院參加教育培訓。各省(自治區、直轄市)黨校、行政學(xué)院要加強對市(地)、縣(市)黨校、行政學(xué)院教師的培訓，5年內將骨干教師輪訓一遍。努力改善專(zhuān)職教師的學(xué)習、工作和生活條件，適當提高專(zhuān)職教師的待遇。
加強兼職教師隊伍建設。根據干部教育培訓的特點(diǎn)和需求，選聘政治素質(zhì)好、理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的黨政領(lǐng)導干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和專(zhuān)家學(xué)者等擔任兼職教師。干部教育培訓主管部門(mén)和干部教育培訓機構要加強對兼職教師的考核、管理和服務(wù)，充分發(fā)揮兼職教師的作用。黨政主要領(lǐng)導干部要堅持到黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院授課。
建立全國和各省(自治區、直轄市)干部教育培訓師資庫。按照擇優(yōu)入庫、動(dòng)態(tài)管理的原則，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資資源共享。
(三)加強干部教育培訓課程與教材建設
進(jìn)一步完善課程體系。以政治理論、政策法規、業(yè)務(wù)知識、文化素養和技能訓練為基本框架，加強干部教育培訓課程建設。中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院和中國大連高級經(jīng)理學(xué)院要根據各自的培訓任務(wù)和資源優(yōu)勢，規劃課程建設，開(kāi)發(fā)一批各具特色的課程。
穩步推進(jìn)教材建設。按照立足全局、協(xié)調各方、總體設計、分步推進(jìn)的要求，堅持開(kāi)發(fā)與利用相結合，一綱多本、編審分開(kāi)，逐步建立開(kāi)放的、形式多樣的、具有時(shí)代特色的教材體系。全國干部培訓教材編審指導委員會(huì )要制定干部培訓教材建設規劃和教材大綱，組織編寫(xiě)和審定全國干部培訓教材，每年遴選和推薦若干種優(yōu)秀干部培訓教材。各地區各部門(mén)和干部教育培訓機構可以按照教材大綱的要求，結合實(shí)際，編寫(xiě)符合需要、各具特色的干部培訓教材。
(四)加大干部教育培訓經(jīng)費投入
各級政府要將干部教育培訓經(jīng)費列入年度財政預算，保證干部教育培訓工作的需要。加大干部教育培訓基地建設項目的投入。完善相關(guān)制度，規范干部教育培訓經(jīng)費的使用和管理。各地區要建立干部教育培訓專(zhuān)項經(jīng)費，確保重要培訓項目的組織實(shí)施。
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