中新網(wǎng)濟南8月9日電 題：“Z世代”逐夢(mèng)新職業(yè) 賦予歷史文化“新生命”

　　作者 趙曉 蔣逸睿

　　8月，暑期游正盛，眾多小巧實(shí)用、頗具內涵和設計感的文創(chuàng )產(chǎn)品成為景區和文博場(chǎng)館的“流量擔當”，豐富了人們的出游體驗。在市場(chǎng)“熱浪”的簇擁下，幕后的“造夢(mèng)者”逐漸走向臺前。

　　包括文創(chuàng )產(chǎn)品策劃運營(yíng)師在內的19個(gè)新職業(yè)，于今年7月底被中國官方部門(mén)正式納入國家職業(yè)分類(lèi)大典。該職業(yè)特指從事文化創(chuàng )意產(chǎn)品的策劃，結合市場(chǎng)需求設計具有文化元素的產(chǎn)品，對文創(chuàng )產(chǎn)品進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)運營(yíng)的人員。

　　“入行五年了，第一次擁有明確的職業(yè)身份?！薄?5后”青年劉軒銘學(xué)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)出身，在山東一家公司從事文創(chuàng )產(chǎn)品策劃設計，官方的職業(yè)認定給他帶來(lái)從業(yè)信心。

　　坐在辦公桌前，劉軒銘向記者展示自己的“得意之作”。一幅幅色彩鮮艷、國風(fēng)元素突出的設計圖在電腦桌面上鋪展，令人眼前一亮。趵突泉錦鯉、大明湖荷花以及大舜、李清照等歷史名人形象在這里通過(guò)創(chuàng )意表達、藝術(shù)設計，搖身變成景區“帶貨王”。

　　“我們的工作內容不是把景區、博物館等地標元素和生活用品簡(jiǎn)單疊加，必須要在實(shí)地調研、研究史料的基礎上，挖掘和提煉城市的歷史文化、名人故事，進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng )造?！眲④庛懻J為，一位優(yōu)秀的文創(chuàng )產(chǎn)品策劃運營(yíng)師既要具備設計能力、創(chuàng )新意識和文化藝術(shù)修養，也要儲備足夠的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識，能洞察消費者的需求。

　　從業(yè)以來(lái)，劉軒銘見(jiàn)證了文創(chuàng )行業(yè)由粗糙無(wú)序逐漸走向規范成熟的過(guò)程?！耙郧霸诰皡^看到的都是風(fēng)景類(lèi)書(shū)簽、動(dòng)植物擺件等，現在市場(chǎng)百花齊放，產(chǎn)品的表達方式越來(lái)越多元?！眲④庛懻f(shuō)。

　　隨著(zhù)文創(chuàng )行業(yè)漸入佳境，開(kāi)發(fā)和設計者隊伍也日趨壯大，年輕人成為主力。

　　“我身邊的同事都是‘90后’‘00后’，大家幾乎每天都在‘Battle’”。今年26歲的楊涵在受訪(fǎng)時(shí)感慨，一件產(chǎn)品從策劃、設計到制作、面市，要經(jīng)過(guò)數十輪打磨修改，團隊內部會(huì )反復就色彩搭配、材質(zhì)選擇等細節進(jìn)行溝通討論。好的產(chǎn)品都是“磨”出來(lái)的。

　　盡管從業(yè)僅3年，但經(jīng)楊涵之手設計的產(chǎn)品多達百余種。在她看來(lái)，這些產(chǎn)品都是能帶走的“城市名片”，串聯(lián)了濟南的知名打卡地和特色文化。

　　“令我印象深刻的是為濟南千佛山設計的一款文具套裝，融入秦瓊、魯班等歷史名人形象，詮釋千佛山的人杰地靈，很受小朋友歡迎。像冰箱貼、文創(chuàng )雪糕等市場(chǎng)反響也不錯?！睏詈榻B說(shuō)。

　　基于旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的勢頭，楊涵看好這個(gè)新工種的前景?！跋Ｍ^續在文創(chuàng )行業(yè)深耕，挖掘城市豐富的歷史文化，結合傳統工藝與潮流設計，把文創(chuàng )產(chǎn)品打造成值得收藏的藝術(shù)品，讓人們在旅途中留下更多美好記憶?！?/p>

　　“當下，中國在政策層面大力推動(dòng)文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，為文創(chuàng )產(chǎn)品策劃運營(yíng)師施展才華提供廣闊空間?！鄙綎|大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長(cháng)、教授、博士生導師王文灝認為，官方的身份認定將喚起社會(huì )各界對這份新職業(yè)的重視，帶動(dòng)地方政府和企業(yè)推行系列保障政策，提高職業(yè)穩定性，進(jìn)而吸引更多青年人才投身文化創(chuàng )意領(lǐng)域，推動(dòng)整個(gè)行業(yè)向更專(zhuān)業(yè)化、多元化的方向發(fā)展。

　　王文灝建議，文創(chuàng )產(chǎn)品策劃運營(yíng)師應注重豐富自身的藝術(shù)素養和文化底蘊，不斷積累歷史文化知識，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐?！霸诙床齑蟊妼徝佬枨蠛褪袌?chǎng)機遇的基礎上，推陳出新，以文創(chuàng )為載體，讓傳統文化藝術(shù)融入生活、點(diǎn)亮生活?！?完)